【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的黃金食品.圖中字母A、B、CD表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由 發(fā)育而來(lái).A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的[ ]

2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺,F(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[ ] 過(guò)程受到影響.假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,受精過(guò)程中至少需要 個(gè)精子.

3)植物蒸騰失水門(mén)戶的開(kāi)閉是由 控制的.隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng),促進(jìn)了根對(duì) 的吸收.

4)蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與果蠅不同,沒(méi)有蛹期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做

【答案】1)受精卵;2;胚乳

3C;傳粉;40

4)保衛(wèi)細(xì)胞;水分

5)不完全變態(tài)發(fā)育

【解析】試題分析:(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知,受精卵發(fā)育成胚,玉米種子中3胚根是胚的一部分,因此玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由受精卵發(fā)育而來(lái),A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的[2]胚乳;

2某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺,F(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[C]傳粉過(guò)程受到影響,玉米種子的受精方式是雙受精,受精時(shí)一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵;另一個(gè)精子與2個(gè)極核融合形成受精極核,因此假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,受精過(guò)程中至少需要40個(gè)精子;

3)植物蒸騰失水門(mén)戶的開(kāi)閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng),促進(jìn)了根對(duì)水分的吸收;

4蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與果蠅不同,沒(méi)有蛹期,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃,中國(guó)名優(yōu)水果之一,其果實(shí)肥大、外形美觀、肉質(zhì)細(xì)嫩、汁多甘甜、營(yíng)養(yǎng)豐富,被譽(yù)為“群桃之冠”。如圖甲表示正在生長(zhǎng)的肥城桃;圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)肥城桃光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)肥城桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長(zhǎng)主要是因?yàn)榇笈锬転樘业纳L(zhǎng)提供_____,而在晴朗的中午需要為其通風(fēng),其目的是為桃的生長(zhǎng)提供_____

(2)植物生長(zhǎng)生理活動(dòng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,是通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课坏摹?/span>

(3)圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中[]_____過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng),這一過(guò)程發(fā)生在圖乙的[]_____中。

(4)過(guò)程B的強(qiáng)弱受_____等環(huán)節(jié)因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對(duì)大棚桃采取_____等措施可以提高產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生仔會(huì)打地洞這種現(xiàn)象主要決定于

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜

C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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【題目】下列生物中,能進(jìn)行光合作用的是( 。

A. 豬籠草 B. 熊貓 C. 魚(yú) D. 草履蟲(chóng)

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【題目】你見(jiàn)過(guò)在大雨來(lái)臨前螞蟻排隊(duì)搬運(yùn)食物的情景嗎?螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是依靠什么進(jìn)行通訊的呢?于是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)針對(duì)這一問(wèn)題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)請(qǐng)幫助他們加以完善

(1)在制定探究實(shí)驗(yàn)方案前,有同學(xué)認(rèn)為螞蟻是依靠氣味進(jìn)行通訊的。這一步驟相當(dāng)于科學(xué)探究中_____。

(2)實(shí)驗(yàn)方法與步驟:

①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻:為排除外界因素的影響捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自_____,同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間。

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島AB、C,小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)(如圖所示)這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從個(gè)小島到達(dá)其他的小島。

③先將饑餓的螞蟻放在B島上,在C島上放食物,A島上_____目的是進(jìn)行_____,注意觀察媽蟻的行為。

④段時(shí)間后將連接BC島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為有什么變化。

⑤完成上述步驟后在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水)觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

步驟③:螞蟻會(huì)沿著B(niǎo)C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物。

步驟④:將B、C“橋”和A、B“橋”對(duì)換后B島上的螞蟻會(huì)先通過(guò)“橋”到達(dá)_____島。

步驟⑤:在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴了一些香水后,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地,可能的原因是_____。

(4)本實(shí)驗(yàn)在移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子,而不能用手直接移動(dòng)的原因是_____。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠_____進(jìn)行通訊。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,治療白血病最有效的方法是( )

A. 化學(xué)療法 B. 放射療法 C. 骨髓移植 D. 基因療法

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【題目】我國(guó)常見(jiàn)的癌癥按死亡人數(shù)和死亡率從高到低的順序排列,分別是_________ __________ 、________ ________ 、_________ 、_________ 、等。

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【題目】心絞痛患者應(yīng)隨身攜帶( )

A. 降壓靈 B. 哮喘寧 C. 心得安 D. 硝酸甘油

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,主題是:“師生健康,中國(guó)健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

(1)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g +水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化,最終被分解為____________;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是___________________________________(用文字和箭頭表示)。

(2)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_______________;正常情況下,原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,_________________的含量減為零。

(3)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)②③過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這一過(guò)程是通過(guò)____________________實(shí)現(xiàn)的。

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