【題目】血常規(guī)化驗(yàn)單中，RBC表示 ，WBC表示 ，Hb表示 ，PLT表示 。

【答案】紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血紅蛋白，血小板

【解析】試題分析：紅細(xì)胞的英文是Red blood cell，簡(jiǎn)寫為RBC；

白細(xì)胞的英文是White blood cell，簡(jiǎn)寫為WBC；

血紅蛋白的英文是Hemoglobin，簡(jiǎn)寫為HB；

血小板的英文是Platelet，簡(jiǎn)寫為PLT。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1) 圖(一) 中的A指的是 ________，圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請(qǐng)結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。

(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 ______________， 血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是________含量增加。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常將果疏放入冰箱冷藏，其主要原因是（　�。�
A.低溫能殺死細(xì)菌
B.低溫降低果疏的蒸騰作用
C.低溫抑制果疏的呼吸作用，有機(jī)物消耗少
D.低溫抑制果疏的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)吸入氣體有過濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是①_____．

（2）痰是由④_____和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．

（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的單位是肺泡，它的壁由_____上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有_____圍繞著，適于肺與_____之間進(jìn)行氣體交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白細(xì)胞 細(xì)胞核，比紅細(xì)胞 ，但數(shù)量少。具有 的作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分的主要區(qū)域是（ ）
A.成熟區(qū)
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.根冠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒小小的植物種子萌發(fā)后長(zhǎng)成參天大樹，這是由于細(xì)胞能（ ）

A. 分裂 B. 分化 C. 分裂和生長(zhǎng) D. 生長(zhǎng)和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不包括哪一項(xiàng)

A．多施化肥，提高產(chǎn)量 B．養(yǎng)殖業(yè)

C．食品加工廠 D．利用秸桿發(fā)酵獲得能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程，則③對(duì)農(nóng)作物的危害最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案