【題目】下列哪些昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育

①蟋蟀 

②蚊 

③螻蛄 

④果蠅

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

【答案】D

【解析】②家蠶、④果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;①蟋蟀、③螻蛄發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,所以不完全變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的( )比較發(fā)達,與消化植食性食物相適應

A. B. 小腸 C. 盲腸 D. 腎臟

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【題目】在模擬生態(tài)系統(tǒng)的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。

(1)魚表現(xiàn)出浮頭現(xiàn)象,是因為水中_________ 。實驗表明甲裝置中的碳—氧平衡維持在良好的狀態(tài),是通過___________ (填生理功能)實現(xiàn)的。

(2)據(jù)表中信息判斷,乙裝置遮光______ (嚴密或不嚴密),原因是________

(3)約 350 天,丙、丁裝置記錄的現(xiàn)象,其原因是_______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多晚成鳥在育雛期主要吃昆蟲,而且雛鳥的食量很大。下列鳥類中是晚成鳥的是( )

A.B.C.大雁 D.燕子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物能對外界刺激作出反應,植物卻不能.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點,重合部分表示它們的共同特點,下列觀點不正確的是( 。

A. P可以表示用皮膚輔助呼吸 B. Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者

C. E可以表示體內(nèi)有脊柱 D. F可以表示真正的陸生動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)人的每個腎臟約由100萬個腎單位構(gòu)成,每個腎單位包括[④]__________、[⑤]__________和②腎小管組成。入球小動脈中流動的是__________血。

(2)當原尿流經(jīng)腎小管時,大部分的水、全部的__________和部分的無機鹽會被重吸收。

(3)若某人尿液中出現(xiàn)血細胞,可能是因為此人腎單位中的__________發(fā)生病變。(填結(jié)構(gòu)名稱)

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【題目】蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和_____________上有顯著的不同。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是

A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異

C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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