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如圖為動、植物細胞模式圖．據圖回答下列問題：
（1）能夠將光能轉化為儲存在有機物中的化學能的能量轉換器是[
5
5
]
葉綠體
葉綠體
；能夠將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用的能量轉換器是
線粒體
線粒體
．上述兩種能量轉換器應該存在于如圖細胞的
細胞質
細胞質
中．
（2）圖A中1是
細胞壁
細胞壁
，起保護和支持細胞的作用．
（3）若A細胞是西瓜的果肉細胞，那么A細胞多畫出的結構是
葉綠體
葉綠體
．
分析：此題考查的知識點是細胞結構和功能以及動物細胞與植物細胞的區(qū)別．
解答：解：由動、植物細胞模式圖可知：[1]細胞壁、[2]細胞膜、[3]液泡、[4]細胞核、[5]葉綠體、[6]細胞質．植物細胞中有，而動物細胞中沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體．因此，A圖是植物細胞，B圖是動物細胞．
（1）植物細胞的細胞質的綠色部分有[5]葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．
植物細胞和動物細胞的細胞質里都含有線粒體．線粒體是呼吸作用的場所，線粒體使細胞中的一些有機物，經過復雜的變化，將有機物中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用．
（2）[1]細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁，起保護和支持細胞的作用．
（3）植物細胞只有綠色部分含有葉綠體，西瓜的果肉細胞里不含有葉綠體．
故答案為：5；葉綠體；線粒體；細胞質；（2）細胞壁；（3）葉綠體．
點評：細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一，要牢記掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為動、植物細胞結構示意圖，請根據題意填空：
（1）（此題請?zhí)顚懶蛱�，否則不得分）能控制物質進出的結構是
2
2
；含有葉綠素、進行光合作用的場所是
3
3
；甜、酸、苦澀等物質存在于
5
5
中；含有遺傳物質的是
4
4
．
（2）由圖可看出，植物細胞與動物細胞相比較，多了1
細胞壁
細胞壁
、3
葉綠體
葉綠體
和5
液泡
液泡
三部分結構．（此題請?zhí)顚懡Y構名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為動、植物細胞結構示意圖．請據回答：
（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是
[①]
[①]
細胞壁
細胞壁
．
（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為
[②]
[②]
細胞膜
細胞膜
能控制物質的進出．
（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像
甲
甲
羊，說明遺傳信息儲存在
[④]
[④]
細胞核
細胞核
中，該結構中容易被堿性染料染色的物質叫
染色體
染色體
，它由
蛋白質
蛋白質
和
DNA
DNA
組成．
（4）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自
[⑦]
[⑦]
線粒體
線粒體
中．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為
[⑤]
[⑤]
液泡
液泡
中含有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為動、植物細胞模式圖．據圖回答下列問題：
（1）能夠將光能轉化為儲存在有機物中的化學能的能量轉換器是[______]______；能夠將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用的能量轉換器是______．上述兩種能量轉換器應該存在于如圖細胞的______中．
（2）圖A中1是______，起保護和支持細胞的作用．
（3）若A細胞是西瓜的果肉細胞，那么A細胞多畫出的結構是______．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年山東省兗州市七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為動、植物細胞模式圖．據圖回答下列問題：
（1）能夠將光能轉化為儲存在有機物中的化學能的能量轉換器是[______]______；能夠將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用的能量轉換器是______．上述兩種能量轉換器應該存在于如圖細胞的______中．
（2）圖A中1是______，起保護和支持細胞的作用．
（3）若A細胞是西瓜的果肉細胞，那么A細胞多畫出的結構是______．

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