【題目】七星瓢蟲捕食蚜蟲，體現(xiàn)的是生物與生物之間的（　　）

A. 合作關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 捕食關(guān)系 D. 分工關(guān)系

【答案】C

【解析】

生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物，包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

生物之間的關(guān)系分為種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)，種間關(guān)系分為共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等。因此，七星瓢蟲吃蚜蟲，蚜蟲被七星瓢蟲吃，七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存，七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄等水果中含有的甜味和酸味物質(zhì)存在于細(xì)胞的（　　）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，南通在大棚種植蔬菜和盆景方面取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。大棚種植技術(shù)主要解決的作物生長(zhǎng)限制因素是

A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生物體由小長(zhǎng)大，是由于（　�。�

A. 細(xì)胞體積增大

B. 細(xì)胞數(shù)量增多

C. 細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多

D. 細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織是指形態(tài)相似，____________和____________相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群，它是細(xì)胞分化的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類植物葉的背面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)褐色的斑塊隆起，其里面含有大量的（　�。�

A. 蟲子產(chǎn)的卵 B. 葉片上的細(xì)菌

C. 蕨類植物的孢子 D. 蕨類植物的種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顏色最深的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是：身體由許多__________構(gòu)成；多數(shù)生有_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血涂片和小魚尾鰭在顯微鏡下的視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

圖一圖二

（1）如圖所示在____倍顯微鏡下觀察到的視野。當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)圖一中[ ]________的數(shù)目會(huì)顯著增加，[ ]_________數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。

（2）當(dāng)圖一中[ ]_____數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。它在圖二的[ ]_______處呈______通過(guò)。因?yàn)槠鋬?nèi)富含血紅蛋白，所以具有運(yùn)輸____的功能。

（3）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是________________。

（4）圖二小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況箭頭所示，據(jù)此判斷： ③所示血管是_________，判斷依據(jù)是_______________

（5）血液在標(biāo)號(hào)________所示血管中流動(dòng)最快。

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同步練習(xí)冊(cè)答案