【題目】下列哪種植物比較適宜在室內(nèi)種植（　　）
A.蘭花
B.郁金香
C.夜來香
D.文竹

【答案】D
【解析】A.蘭花是一種風(fēng)格獨異的花卉，它的觀賞價值很高。蘭花的花色淡雅，其中以嫩綠、黃綠的居多，但尤以素心者為名貴。蘭花的香氣，清而不濁，一盆在室，芳香四溢。不適合在室內(nèi)養(yǎng)殖，A不符合題意。

B.郁金香的花朵含有毒堿，不適合凈化空氣，B不符合題意；

C.夜來香的花草香味過于濃烈，會讓人難受甚至產(chǎn)生不良反應(yīng)，會使一些人產(chǎn)生胸悶不適、憋氣與呼吸困難，不適合在室內(nèi)養(yǎng)殖，C不符合題意。

D.文竹，又稱云片松、刺天冬、云竹。文竹是具有極高的觀賞植物，可放置客廳、書房，凈化空氣的同時也增添了書香氣息。以根入藥，可治急性氣管炎，具有潤肺止咳的功能。D符合題意.

所以答案是：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

B. 生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞，可能引起嚴(yán)重后果

C. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者是毫不相干的

D. 生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糯米是家庭釀酒的主要原料．為什么不采用普通米做釀酒原料呢？小余就此問題進(jìn)行了探究：小余就此問題進(jìn)行了探究：取2支試管分別貼上1、2號標(biāo)簽，分別加入普

通米飯和糯米飯（每份米飯均切成兩小塊），各實驗變量及10分鐘后淀粉分解情況見下表

試管編號

等質(zhì)量的米飯種類

唾液

振蕩后保溫

是否攪拌

加入碘液

結(jié)果

1

普通米飯

2毫升

37℃水浴中保持10分鐘

充分?jǐn)嚢?/span>

2滴

不變藍(lán)

2

糯米飯

變藍(lán)

（1）1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有_____酶，它能促進(jìn)淀粉的分解；

（2）本實驗除了采取控制變量法、對比法外，還采用了哪種實驗方法？_____；

（3）通過本實驗探究，小余得出了采用糯米釀酒的原因是_____；

（4）為了讓實驗結(jié)論更具有說服力，小余取用不同質(zhì)量的米飯重復(fù)上述實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)1、2 號試管都變藍(lán)，造成兩次實驗結(jié)論不符的可能原因是本次實驗中_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的主要場所分別是（）

A. 卵巢、子宮 B. 輸卵管、子宮

C. 子宮、子宮 D. 輸卵管、輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】處于青春期的我們當(dāng)遇到困難或挫折感到彷徨，壓抑時，需要及時調(diào)節(jié)心理，下列屬于積極健康的心理調(diào)節(jié)方式的是（　　）

A. 要求父母滿足自己所有的要求

B. 抽煙解悶，借酒消愁

C. 通宵上網(wǎng)玩游戲，轉(zhuǎn)移注意力

D. 向朋友、父母、老師傾訴，尋得他們的幫助

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】數(shù)千年的黃土高原，曾經(jīng)生態(tài)優(yōu)越、氣候宜人。草原上鼠歡兔跳、狐走蛇行、鷹擊長空…一派盎然生機，但后來由于砍伐樹木、植被破壞，現(xiàn)在正成為一片禿山禿嶺，不毛之地。每年雨季到來，大量泥沙沖進(jìn)黃河，使黃河成為世界上罕見的“懸河”。請分析

A. 該草原可看做一個生態(tài)系統(tǒng)，其成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者三部分

B. 該草原上生物構(gòu)成的其中一條食物鏈為：草→蛇→鷹

C. 黃土高原遭到破壞的事實，說明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自動調(diào)節(jié)能力

D. 黃土高原遭到破壞的事實告訴我們不能以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類在吃過1~2次味道不佳的有毒昆蟲之后就不再取食它。下列敘述正確的是（ ）

A. 這是鳥類特有的反射 B. 這種反射與遺傳物質(zhì)無關(guān)

C. 該反射不利于鳥類生存 D. 這是后天形成的復(fù)雜反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

培養(yǎng)皿編號 種子的數(shù)量（個） 種子所處的環(huán)境

（其他外界條件均適宜并相同）

A 3 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

20℃

B 3 無水 20℃

C 3 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布

—10℃

D 3 水淹沒種子 20℃


（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照，所探究的問題是。
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
（3）指出本實驗設(shè)計中的一處不足： 。
（4）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案設(shè)計。
第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， ；
第二步： ，另一組置于黑暗的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們榮成市美麗的海濱城市，海洋為我們提供了豐富的鮮美食品，如：海蜇、扇貝、螃蟹、銀鯧等。它們分別屬于（ ）
A.軟體動物、節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類
B.魚類、節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物
C.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
D.節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物、魚類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案