【題目】如圖是克隆羊多莉的身世示意圖,下列說法錯誤的是

A. 多莉的外貌最像母羊B

B. 代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)和場所

C. 多莉的性別既可能是公羊也可能是母羊

D. 此圖可得出遺傳信息主要在細胞核中

【答案】C

【解析】

(1)“克隆的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。(2)克隆羊多莉的培育過程如下:將A羊卵細胞的細胞核吸出后,植入B羊乳腺細胞的細胞核,經(jīng)培養(yǎng)后,再移植到C羊的子宮內(nèi),讓它繼續(xù)發(fā)育,直至分娩。發(fā)育成熟后小羊多莉出生。

細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以,培育出的多莉的外貌最像母羊B,A正確;代孕母羊C為多莉提供了生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和場所,B正確;細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,所以多莉的性別是母羊,C錯誤;通過分析可知,此圖可得出遺傳信息在細胞核中,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鯽魚體色和體型的敘述中,正確的是(  )
A.背面白色,腹面深灰黑色,紡錘形
B.背面深灰黑色,腹面白色,紡錘形
C.背面深灰黑色,腹面白色,長方形
D.背面白色,腹面深灰黑色,紡錘形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血是指( 。

A. 動脈中流動的血B. 含氧氣較多的血

C. 含營養(yǎng)物質(zhì)較多的血D. 含氧氣較少的血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對植物細胞起到保護作用的是(  )
A.細胞膜
B.細胞壁
C.細胞質(zhì)
D.細胞壁和細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時需要空氣,其根本原因是( 。
A.種子在不停地吸收水分
B.種子在不停地提供營養(yǎng)
C.種子在不停地進行呼吸
D.種子在不停地運輸養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家為檢驗新研制的流感疫苗的效能,進行了下面的動物實驗。請補充完整實驗步驟, 回答有關(guān)問題。

(1)實驗步驟:

①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠 40 只,平均分為 A、B 兩組。

②處理:A 組:不注射流感疫苗,20 天后注射流感病毒;B 組:_____,20 天后注射流感病毒;

(2)結(jié)果預測:若 B 比 A 組發(fā)病率_____,則說明該流感疫苗具有免疫效能。

(3)回答問題:

①上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要進行______________ 實驗。為了測定 該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加實驗組數(shù)的方法,再觀察接種疫苗,觀察小白鼠 患病的情況。

②從免疫角度看接種的疫苗屬于_____ (填“抗原”或“抗體”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是與運動的功能相適應(yīng)的,右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖和資料回答。

⑴運動時,可減少摩擦,緩沖撞擊的是( 5 )________。

⑵把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是( 2 )__________。

⑶(__________內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

⑷運動時若不小心用力過猛,常會造成( )___________從( )________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將番茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖所示,據(jù)圖回答下列問題。

⑴番茄果皮位于番茄果實的最外面,屬于_______組織,顯微鏡下看到的物像應(yīng)該為圖______。

⑵顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖______,其細胞飽滿,液泡較大,屬于______組織。觀察到的“筋絡(luò)”能運送營養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于_________組織,番茄果肉細胞與葉肉細胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是__________。

⑶番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為_____________________________→個體。番茄與人體相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是__________。

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