青蛙的發(fā)育方式為下列哪一種

[  ]

A.完全變態(tài)發(fā)育

B.不完全變態(tài)發(fā)育

C.非變態(tài)發(fā)育

D.變態(tài)發(fā)育

答案:D
解析:

青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼體→成體,幼體與成體的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性完全不同,這一點(diǎn)與完全變態(tài)發(fā)育相同,但是不具有完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程中蛹的階段(完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼體→蛹→成體),所以答案A不正確。青蛙的發(fā)育過(guò)程雖與不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程(不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼體→成體)相同,但不完全變態(tài)發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性基本相似,而青蛙的幼體與成體完全不相同,幼體須經(jīng)過(guò)變態(tài)才能發(fā)育成成體,所以答案B、C不符合。答案D符合青蛙的發(fā)育方式。


提示:

本題在于讓學(xué)生正確掌握完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育、變態(tài)發(fā)育三者之間的異同點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)概念的理解和運(yùn)用。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是:D→
B→C→E→A
B→C→E→A

(2)圖中的B用
外鰓
外鰓
(填“外鰓”或“肺”)呼吸.
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行
體外
體外
(填“體內(nèi)”或“體外”)受精.
(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?長(zhǎng)沙)如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是D→
B→C→E→A
B→C→E→A

(2)圖中的B用
外鰓
外鰓
(填“外鰓”或“肺”)呼吸.
(3)圖中的B進(jìn)一步發(fā)育,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚(yú),心臟有
心房一心室.
(4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行
體外
體外
(填“體內(nèi)”或“體”)受精.
(5)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為
變態(tài)
變態(tài)
 (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)用序號(hào)表示青蛙發(fā)育過(guò)程的順序:
D→B→E→C→A
D→B→E→C→A

(2)圖中的A發(fā)育期的青蛙主要用
呼吸,靠
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(3)青蛙的生殖和發(fā)育在
水中
水中
進(jìn)行,其受精方式是
體外受精
體外受精

(4)從圖中可以看出,蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大,因此,青蛙的發(fā)育方式為
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

青蛙的發(fā)育方式為下列哪一種


  1. A.
    完全變態(tài)發(fā)育
  2. B.
    不完全變態(tài)發(fā)育
  3. C.
    非變態(tài)發(fā)育
  4. D.
    變態(tài)發(fā)育

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