下面是小明探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄，請分析回答：

取三條大小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾鰭，第三條小鯽魚不作處理。然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一條小鯽魚魚體左右搖擺不定，不能維持魚體的直立狀態(tài)；第二條小鯽魚向前游動時，不能很好地改變運動方向；第三條小鯽魚一切正常。

（1）根據(jù)小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有__________________的作用；尾鰭具有_____________        __的作用。

（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是_________________________。

（3）若從保護動物的角度考慮，可選用              的方法完成類似小明的探究。

 

（1）保持魚體平衡      控制前進方向    （2）對照     （3）分別捆扎魚鰭（或模擬實驗）

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是小明探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄．請分析問答：
取三條大小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾鰭，第三條小鯽魚不作處理．然后將=三條小鯽魚同時放入水中觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一條小鯽魚魚體左右搖擺不定，不能維持魚體的直立狀態(tài)；第二條小鯽魚向前游動時，不能很好地改變運動方向；第三條小鯽魚一切正常．
（1）根據(jù)小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有
維持魚體平衡
維持魚體平衡
的作用；尾鰭具有
控制魚體前進方向
控制魚體前進方向
的作用．
（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是
對照作用
對照作用
．
（3）通過本實驗，小明認(rèn)為：“魚的游泳速度與鰭無關(guān)”．請你結(jié)合有關(guān)知識，對他的這一觀點進行分析和評價
魚的運動器官是鰭，主要靠尾部和軀干部的左右擺動來產(chǎn)生向前的動力．因此魚的游泳速度與鰭有關(guān)．不正確
魚的運動器官是鰭，主要靠尾部和軀干部的左右擺動來產(chǎn)生向前的動力．因此魚的游泳速度與鰭有關(guān)．不正確
．
（4）若從保護動物的角度考慮，你認(rèn)為可選用什么方法完成類似小明的探究？請簡單介紹一下你的設(shè)想（僅答出思路即可，不必要詳細(xì)介紹操作方法）
模擬實驗
模擬實驗
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是小明探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄，請分析回答：
取三條大小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾鰭，第三條小鯽魚不作處理．然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一條小鯽魚魚體左右搖擺不定，不能維持魚體的直立狀態(tài)；第二條小鯽魚向前游動時，不能很好地改變運動方向；第三條小鯽魚一切正常．
（1）根據(jù)小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有
維持魚體平衡
維持魚體平衡
的作用；尾鰭具有
控制魚體前進方向
控制魚體前進方向
的作用．
（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是
對照作用
對照作用
．
（3）通過本實驗，小明認(rèn)為：“魚的游泳速度與鰭無關(guān)”．請你結(jié)合有關(guān)知識，判斷他的這一觀點正確嗎？
不正確
不正確
，為什么？
魚的運動器官是鰭，主要靠尾部和軀干部的左右擺動來產(chǎn)生向前的動力．因此魚的游泳速度與鰭有關(guān)
魚的運動器官是鰭，主要靠尾部和軀干部的左右擺動來產(chǎn)生向前的動力．因此魚的游泳速度與鰭有關(guān)
．
（4）若從保護動物的角度考慮，你認(rèn)為可選用什么方法完成類似小明的探究？請簡單介紹一下你的設(shè)想（僅答出思路即可，不必要詳細(xì)介紹操作方法）：
模擬實驗
模擬實驗
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是小明探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄，請分析回答：
取三條大小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾鰭，第三條小鯽魚不作處理。然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一條小鯽魚魚體左右搖擺不定，不能維持魚體的直立狀態(tài)；第二條小鯽魚向前游動時， 不能很好地改變運動方向；第三條小鯽魚一切正常。
（1）根據(jù)小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有__________________的作用；尾鰭具有_____________         __的作用。
（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是_________________________。
（3）若從保護動物的角度考慮，可選用              的方法完成類似小明的探究。

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省初三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：填空題

下面是小明探究“魚鰭在游泳中的作用”時的實驗記錄，請分析回答：

取三條大小一樣的小鯽魚，用剪刀剪掉第一條小鯽魚的胸鰭和腹鰭和第二條小鯽魚的尾鰭，第三條小鯽魚不作處理。然后將三條小鯽魚同時放入水中觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第一條小鯽魚魚體左右搖擺不定，不能維持魚體的直立狀態(tài)；第二條小鯽魚向前游動時， 不能很好地改變運動方向；第三條小鯽魚一切正常。

（1）根據(jù)小明的實驗記錄，可以推測：魚的胸鰭和腹鰭具有__________________的作用；尾鰭具有_____________         __的作用。

（2）在小明的實驗中，第三條小魚的作用是_________________________。

（3）若從保護動物的角度考慮，可選用               的方法完成類似小明的探究。

 

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