【題目】下圖為人體兩種血管的示意圖，其中A表示靜脈，B表示動(dòng)脈，以下說(shuō)法合理的是（ ）

A.血管A中的血液從全身各處流回心臟

B.血管A的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C.血管B內(nèi)的動(dòng)脈瓣，可防止血液倒流

D.血管B中流動(dòng)的血液一定是動(dòng)脈血

【答案】A

【解析】

血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。根據(jù)以上特點(diǎn)可判定圖示中的血管分別為：A靜脈、B動(dòng)脈。

A．A靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，B動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，A正確。
B．毛細(xì)血管的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，B錯(cuò)誤。

C．動(dòng)脈瓣存在于心室和動(dòng)脈之間不是在動(dòng)脈血管中，動(dòng)脈瓣的作用是防止血液從動(dòng)脈流向心室，C錯(cuò)誤。

D．連接肺的血管A是肺靜脈，流動(dòng)脈血，含二氧化碳少，含氧氣多；B是肺動(dòng)脈流靜脈血，含氧氣少，含二氧化碳多，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一棵銀邊天竺葵（它的葉子邊緣呈白色，其它部分呈綠色）在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊黑紙片在A處從正反兩面遮住，然后將整個(gè)植物體移到陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)。之后把該葉片摘下，去掉葉綠素，加碘液處理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B處在滴加碘液后顏色變成什么色，原因是？

（2）A處在滴加碘液后的現(xiàn)象是？原因是A處遮光未進(jìn)行光合作用，A與B進(jìn)行對(duì)照說(shuō)明了？

（3）C處（葉片邊緣）沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖并填寫根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（1）①是根尖的________，細(xì)胞體積較大，有表皮細(xì)胞向外突起形成的________。

（2）②是根尖的________，細(xì)胞體積較大，呈________形。

（3）③是根尖的________，細(xì)胞體積較小，近似________形，排列________。

（4）④是根尖的________，細(xì)胞體積較大，形狀________，排列________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物的一生是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖選出描述不正確的一項(xiàng)是（　　）

A. 甲到乙是種子萌發(fā)的過(guò)程，最先突破種皮的是胚芽

B. 乙所示過(guò)程需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

C. 丁所示的花是綠色開花植物的主要生殖器官

D. 丁、戊、己代表植物傳粉和受精形成果實(shí)的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于被子植物的敘述，正確的是

A. 枝條是由幼嫩的莖和葉組成

B. 浸泡在水中的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā)，原因是溫度太低

C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來(lái)

D. 開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹減產(chǎn)，原因是光照不足有機(jī)物合成減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)將光合作用的反應(yīng)式填寫完整：________+水 ________（儲(chǔ)存能量）+氧氣

（2）從上面的反應(yīng)式可看出：

①光合作用的場(chǎng)所是________；

②光合作用的原料是________、________；產(chǎn)物是________、________；

③光合作用實(shí)質(zhì)包含兩種變化，一是________，即二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物；二是________，即把________轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在________中的化學(xué)能．

（3）為了充分利用光能，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施之一是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲是單細(xì)胞生物體的敘述，不正確的是（　�。�

A. 具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分基本結(jié)構(gòu)

B. 整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞組成，能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

C. 草履蟲對(duì)刺激產(chǎn)生趨向或避開的反應(yīng)是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的

D. 在環(huán)境適宜的條件下，草履蟲能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)中，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是（ ）

A. 口腔、胃 B. 胃、小腸 C. 口腔、小腸 D. 小腸、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中標(biāo)有③的結(jié)構(gòu)稱_____，血液經(jīng)過(guò)③的循環(huán)叫_____。

（2）圖中②是指_____，請(qǐng)?jiān)趫D中，用箭頭標(biāo)出血管F中血液流動(dòng)的方向_____。

（3）由于在組織處發(fā)生氣體交換，使B→A處的血液由_____血變成_____血。

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