【題目】某同學為了研究影響鼠婦的環(huán)境條件,進行了實驗探究,研究結果記錄如下,試回答下列問題.
(1)該同學提出的問題是:_________。
(2)所進行的實驗研究中,變量是______.
(3)根據(jù)該同學所測實驗結果,10只鼠婦在光照下和黑暗處分布的平均數(shù)量分別是______和______.
(4)該實驗所得出的結論是______.
【答案】光對鼠婦的生活有影響嗎?(合理即可)光37鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境(合理即可)
【解析】
科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設計方法步驟等)、實施計劃、得出結論(分析所得的結果與假設是否相符)、表達和交流。
(1)科學探究中提出的問題有具有針對性,該探究是針對鼠婦見照光和黑暗,因此可以提出這樣的問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設進行;該探究的變量是光,要以光為變量設置對照實驗,因此在實驗設置中就要以明亮和陰暗兩種環(huán)境形成對照實驗。
(3)對實驗數(shù)據(jù)的處理要取平均值,這樣做的目的是減少實驗誤差,盡量避免實驗偶然性。分析該實驗的實驗數(shù)據(jù)可知:陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,10只鼠婦在光照下和黑暗處分布的平均數(shù)量分別是3只和7只。
(4)由于陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,因此得出的實驗結論是:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。
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【題目】黑、白美西螈屬于同一物種,科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細胞中構成融合細胞,該融合細胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的,依據(jù)以上實例判斷,下列說法錯誤的是( )
A.融合細胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息
B.融合細胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的
C.白色美西螈和黑色美西螈體細胞中染色體數(shù)量不相等
D.上述實例說明美西螈皮膚的顏色是受細胞核控制的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯連接,形成_______________。
(2)食蟲鳥、青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是_____________。
(3)有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這體現(xiàn)了生物能夠_____________環(huán)境。
(4)若該草原發(fā)生嚴重鼠害,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的,超過此限度,草原很難恢復原樣。
(5)請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________。(用文字和箭頭表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,請分析回答問題:
(1)其正確的順序是________。
(2)圖中表示細胞核分裂的是________,其變化最明顯的是________,此時它的數(shù)量已經(jīng)________。
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【題目】甲圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖是有關碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖的食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:_____。
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少_____,鷹和蛇存在_____關系。
(3)在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹體內(nèi)增加7千焦的能量,理論上講最多需要含_____千焦的草。
(4)圖乙中參與b3的生物種類是_____,其作用是_____。
(5)自工業(yè)革命以來,由于如圖中過程[_____]_____日益加強,大氣中的CO2含量逐年增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應越演越烈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的是( )
A.減少生物的種類 B.減少生產(chǎn)者的數(shù)量
C.增加生物種類 D.增加消費者的數(shù)量
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