判斷題(認(rèn)為說法正確的在( )內(nèi)打√  ,認(rèn)為錯(cuò)誤的在( )打×。)

(1)每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)量是一定的                      (    )

(2)植物呼吸時(shí)是吸入二氧化碳,放出氧氣                          (    )

(3)生物圈中的大氣圈,水圈,巖石圈是截然分開的                  (    )

(4)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的                            (    )

(5)細(xì)胞進(jìn)行分裂,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是不一樣的(    )

 

【答案】

(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×

【解析】植物呼吸也是消耗氧氣,放出二氧化碳,生物圈中的大氣圈,水圈,巖石圈不是截然分開的,是相互聯(lián)系的,細(xì)胞分裂時(shí)染色體的數(shù)目已經(jīng)加倍,細(xì)胞分裂過程中,染色體分裂完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題(認(rèn)為說法正確的在橫線內(nèi)打√,認(rèn)為錯(cuò)誤的在橫線打×.)
(1)每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)量是一定的

(2)植物呼吸時(shí)是吸入二氧化碳,放出氧氣
×
×

(3)生物圈中的大氣圈,水圈,巖石圈是截然分開的
×
×

(4)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的

(5)細(xì)胞進(jìn)行分裂,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是不一樣的
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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題(認(rèn)為說法正確的在橫線內(nèi)打√,認(rèn)為錯(cuò)誤的在橫線內(nèi)打×.)
(1)各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系叫做食物網(wǎng).
×
×

(2)葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

(3)生物圈包括大氣圈,水圈,巖石圈,它們是截然分不開的.
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(4)細(xì)胞進(jìn)行分裂,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是不一樣的.
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省長泰縣七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:判斷題

判斷題(認(rèn)為說法正確的在()內(nèi)打√ ,認(rèn)為錯(cuò)誤的在()打×。)
(1)每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)量是一定的                     (   )
(2)植物呼吸時(shí)是吸入二氧化碳,放出氧氣                         (   )
(3)生物圈中的大氣圈,水圈,巖石圈是截然分開的                 (   )
(4)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的                           (   )
(5)細(xì)胞進(jìn)行分裂,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是不一樣的(   )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

判斷題(認(rèn)為說法正確的在橫線內(nèi)打√,認(rèn)為錯(cuò)誤的在橫線內(nèi)打×.)
(1)各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系叫做食物網(wǎng).   
(2)葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.   
(3)生物圈包括大氣圈,水圈,巖石圈,它們是截然分不開的.   
(4)細(xì)胞進(jìn)行分裂,產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是不一樣的.   

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