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【題目】濫用抗生素,危害健康。以下關于抗生素的說法正確的是()
A.越貴越好
B.可隨意購買
C.包治百病
D.在醫(yī)生的指導下服用

【答案】D
【解析】本題主要考查抗生素的使用?股厥悄承┪⑸锂a生的具有殺菌作用、能夠抵抗病原體的物質,用于治療各種細菌感染或抑制病原微生物感染,但不是包治百病,也不是越貴越好,重復使用一種抗生素可能會使致病菌產生抗藥性,所以應在醫(yī)生指導下使用。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學做了“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗,如圖所示,請你幫助解決其中的問題。

1)你飼養(yǎng)蚯蚓時選用的土壤是________________

2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會發(fā)現它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結構構成,這些環(huán)狀結構是________________。

3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有________________。

4)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)[2]在人體呼吸時的作用為_______

A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進出的通道 C.對空氣進行濕潤處理 D.以上都對

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換。血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,氣體成分的變化是_____含量增加。

(3)圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖甲中[3]_____應處于_____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是李明同學做染色體粘貼游戲時的圖片,根據它的形態(tài)判斷,這一對染色體可能存在于( )

A. 精子B. 神經細胞

C. 卵細胞D. 以上均有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個細胞到一個成年人,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。請根據下圖,回答下列問題:

(1)圖甲中既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內分泌系統(tǒng)的器官是[____]_____;人類個體發(fā)育的起點是在器官[____]_____中形成的。

(2)圖甲中的3與圖乙中的[____]_____指的是同一結構,該結構可被稱為胎兒的“搖籃”;胚胎在發(fā)育過程中,通過圖乙中的[____]_____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。

(3)孕婦在做遺傳檢查時,往往采用穿刺的方法獲取羊水中的胚胎細胞,其穿刺取液的部位是圖乙中的_____(填序號)。

(4)圖中的A和B代表主要生殖器官,則A是_____,進入圖丁[____]_____期后基本就停止生長并發(fā)育成熟。

(5)如果對某女性進行外科結扎手術避孕,能否影響該女性的第二性征?并說明理由______。

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【題目】從死的生物體內吸取有機物來維持生命的方式叫( )

A. 共生 B. 腐生 C. 自養(yǎng) D. 寄生

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【題目】脂肪在消化道內最終被分解為

A. 氨基酸和葡萄糖

B. 葡萄糖和氨基酸

C. 甘油和氨基酸

D. 甘油和脂肪酸

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【題目】如圖為血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①、②是兩種不同的液體。據圖分析,下列敘述中正確的是

A. ①和②的成分完全相同

B. A是氧氣,B是二氧化碳

C. 據圖判斷此血管為小動脈

D. 組織細胞中B濃度低于②處

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【題目】關于內分泌系統(tǒng)的知識,敘述不正確的是

A.引起圖中c~d段血糖濃度快速下降的激素是胰島素

B.甲狀腺、胸腺、胰島、性腺等都屬于內分泌系統(tǒng)

C.激素通過血液循環(huán)系統(tǒng)進行運輸

D.內分泌腺分泌的激素含量很多,對人體生長發(fā)育、生殖等生命活動有重要的調節(jié)作用

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