【題目】某市生活垃圾的無害化處理和利用相對滯后。為此,某校自然科學(xué)興趣小組成員對該市區(qū)生活垃圾的成分作了調(diào)查,結(jié)果如圖甲;取該市垃圾填埋場不同深度的垃圾樣品,測定鉻(C.r)、鉛(PB.)砷(A.s)等有害元素的含量,得到數(shù)據(jù)如圖一。請根據(jù)這些信息回答

(1)從圖甲可以看出該市生活垃圾的成分以_______________為主。

(2)對垃圾填埋場中有害元素含量的描述,正確的是_____

A..有害元素含量隨著垃圾堆放深度增加而加大

B.各種有害元素在0~30層含量低于30C.m~60C.m層含量。

C..這些垃圾因含有有害元素而毫無價值

(3)請你根據(jù)上述信息對該市城市垃圾處理提出合理的建議或設(shè)想(寫兩點)

【答案】有機物或A B 分類收集;分類回收;制成肥料;制沼氣;垃圾發(fā)電;回收廢電池;不亂扔垃圾;加強科研,提高垃圾的利用效率

【解析】

根據(jù)題中的信息以及扇形圖中各個項所占的比例進行分析解答本題。

(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果圖可以看出生活垃圾的成分以A有機物為主,占總量的54.0%;。
(2)據(jù)圖可知:各種有害元素在0~30層含量低于30cm~60cm層含量。
(3)分類收集;分類回收;制成肥料;制沼氣;垃圾發(fā)電;回收廢電池;不亂扔垃圾;加強科研,提高垃圾的利用效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A﹣E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是__

(2)A細胞通過__形成B.在此過程中,__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全的__兩等分,分別進入兩個新細胞.

(3)B通過__形成C,它有__、__、__和結(jié)締組織四種.在此過程中,細胞的形態(tài)、__和功能產(chǎn)生了差異.

(4)人體具有而植物沒有的生物體結(jié)構(gòu)層次是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中為神經(jīng)無結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.

(1)寫出以下各標(biāo)號的名稱:①____________________

(2)軸突或長_____ 外套有一層髓鞘,組成_____,它的末端的細小分支⑥叫做_____

(3)許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜,就是我們常說的一條_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小悅在探究唾液對淀粉的消化作用活動中,進行如下操作:

取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號為A、B;A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;

將兩支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中;10分鐘后取出,各加入2滴碘液。請分析回答:

(1)小悅在該探究活動中作出的假設(shè)是: 。

(2)該探究活動的變量是 ,除變量外,其它條件都應(yīng)該 。

(3)溫水應(yīng)控制在 左右,是為了模擬人體溫度;小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬 的咀嚼。滴加碘液后,不變藍的是[ ]試管,這是因為唾液中的 將饅頭中的淀粉分解了。

(4)小悅在實驗后得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個結(jié)論是錯誤的,因為本實驗還不足以證明有 產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組為探究哺乳動物的運動原理,制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如下圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片)。請回答:

(1)圖中序號①模擬________,它在運動中起支點作用。

(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起,則小腿的運動方向如圖中箭頭所示。此時,圖中序號________模擬的肌肉收縮,序號________模擬的肌肉舒張。

(3)哺乳動物的運動是在________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動________繞關(guān)節(jié)活動而實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一侏植物體,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖中的名稱:A____、B____、C____、D____、E____、F____、

(2)根、____、____為營養(yǎng)器官。

(3)花____、____是生殖器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體生長曲線圖,其中分析正確的是( 。

A. 神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致

B. 青春期是身體發(fā)育的唯一高峰期

C. 青春期的新陳代謝速度比較平緩

D. 進入青春期后,生殖器官迅速發(fā)育并逐漸成熟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類的起源和發(fā)展過程,請完成填空。

(1)A的生活方式是由以_____生活為主轉(zhuǎn)變到_____生活,產(chǎn)生這種變化的原因是_____。

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,這樣_____得到解放,促進了_____的發(fā)育;在與自然界斗爭的過程中,人類_____的工具越來越復(fù)雜;衣著上由_____發(fā)展到_____。

(3)A﹣G中大腦的重量由小到大的順序是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:

很早以前,我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了;~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,桑基魚塘也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的桑、蠶、魚農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變在敢桑、蠶、氣、魚的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是 關(guān)系。

2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是 。

3)魚進行生命活動所需要的能量最終來自

4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了 率。

5DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案