【題目】在做“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一組選用5只鼠婦,二組選用50只鼠婦,哪一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確?為什么?( )
A.一組;數(shù)量少便于控制
B.二組;可防止偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.一組;實(shí)驗(yàn)過(guò)程更簡(jiǎn)短
D.二組;數(shù)量多有利于競(jìng)爭(zhēng)

【答案】B
【解析】解:不能用5只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,盡可能排除其他因素的干擾.
故選:B
此題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),注意鼠婦數(shù)量的選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于

A. 氣體在血液中的運(yùn)輸B. 肺與外界的氣體交換

C. 血液與組織細(xì)胞間的氣體交換D. 肺泡與血液間的氣體交換

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【題目】在人腦中,維持身體平衡主要依靠的是小腦。(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】老師將兩片剛制好的永久裝片和兩張寫(xiě)明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請(qǐng)你借助高倍顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好.你的依據(jù)是( )
A.葉綠體的有無(wú)
B.細(xì)胞核是否成形
C.細(xì)胞膜的有無(wú)
D.細(xì)胞壁的有無(wú)

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【題目】下面圖一是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),圖二是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖一中表示呼氣過(guò)程的是曲線(xiàn)_____段;呼氣時(shí)肋間肌和膈肌都處于_____狀態(tài),本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____。

2)圖二中1過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

3)體內(nèi)的氣體交換包括[_____]_____[_____]_____,是通過(guò)_____完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一次施肥過(guò)多,容易造成“燒苗”現(xiàn)象,這是因?yàn)椋?)
A.土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,根毛細(xì)胞失水
B.土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度,根毛細(xì)胞失水
C.土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,根毛細(xì)胞吸水
D.土壤溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度,根毛細(xì)胞吸水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體能夠利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞這說(shuō)明的生物現(xiàn)象是( )
A.變異
B.遺傳
C.生殖
D.發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中有口無(wú)肛門(mén),食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外的是( )
A.中華鱘
B.海蜇
C.龜
D.梭子蟹

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同步練習(xí)冊(cè)答案