如圖是人體的血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)下列序號所指結(jié)構(gòu)的名稱是:②______③______
(2)圖中A所示的血管名稱是______,里面流動的血液是______血.
(3)肺泡壁只有______層上皮細胞構(gòu)成,有利于其與血液之間進行氣體交換.

解:(1)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,圖示中①是右心房、②是左心房、③是右心室、④是左心室.
(2)心臟的四個腔中,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈;圖示中A是與左心室相連的主動脈,內(nèi)流動脈血.
(3)肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞,這有利于血液與肺泡之間進行氣體交換.
故答案為:(1)左心房;右心室
(2)主動脈;動脈
(3)一
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;圖示為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的示意圖,其中①、②、③、④表示心臟的四個腔.
點評:該題考查了血液循環(huán)的途徑,解答時要注意聯(lián)系圖示.
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體的血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1請寫出肺循環(huán)的路徑:
2→5→肺部毛細血管→6→3
2→5→肺部毛細血管→6→3

(2)在組織處,當血液由M流流向N時,血液由
動脈
動脈
血轉(zhuǎn)變成
靜脈
靜脈
血.
(3)在肺部,當血液由5流流向6時,血液由
靜脈
靜脈
血轉(zhuǎn)變成
動脈
動脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體的血液循環(huán)模式圖,請看圖并回答:
(1)在血液循環(huán)中,相當于“泵”的結(jié)構(gòu)是
心臟
心臟
,壁最厚的腔是[11]
左心室
左心室
,與其相連的血管[1]主動脈.
(2)當血液流經(jīng)[13]下肢毛細血管網(wǎng)處時,血液將運來的養(yǎng)料和
送給周圍的組織細胞,同時把組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走.這樣血液由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血.
(3)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎.醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素.藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達扁桃體?
左手靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頸動脈→扁桃體.
左手靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頸動脈→扁桃體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人體的血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1請寫出肺循環(huán)的路徑:________
(2)在組織處,當血液由M流流向N時,血液由________血轉(zhuǎn)變成________血.
(3)在肺部,當血液由5流流向6時,血液由________血轉(zhuǎn)變成________血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體的血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1請寫出肺循環(huán)的路徑:______
(2)在組織處,當血液由M流流向N時,血液由______血轉(zhuǎn)變成______血.
(3)在肺部,當血液由5流流向6時,血液由______血轉(zhuǎn)變成______血.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年云南省楚雄州雙柏縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是人體的血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1請寫出肺循環(huán)的路徑:______
(2)在組織處,當血液由M流流向N時,血液由______血轉(zhuǎn)變成______血.
(3)在肺部,當血液由5流流向6時,血液由______血轉(zhuǎn)變成______血.

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