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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面資料,重溫科學(xué)家的研究過程,回答問題。
植物靠“吃”什么長大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。他為此作了柳樹種植實(shí)驗(yàn)。
植物能否清潔空氣?1771年,英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠作了兩組對照實(shí)驗(yàn)。
(1)赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明:植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)_______;土壤減少90克的主要成分是________;大部分澆的雨水通過______________作用排出植物體外。當(dāng)探究的結(jié)果與猜想不符時,正確的態(tài)度應(yīng)該是_____________________。
(2)普里斯特剩的實(shí)驗(yàn)證明:______________________________,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是______________________________。普里斯特有一次晚上作了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,請分析原因______________________。
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