Ⅰ下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:

試管
加入物質(zhì)(ml)
處理溫度
處理時(shí)間
 1號(hào)
淀粉糊(2ml)+清水(2ml)
37°C
10min
2號(hào)
淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)
37°C
10min
 
(1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍(lán)色的試管是      ,其原因是                      。
(2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說明其中的淀粉已被      酶消化,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是          
(3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是                    。
Ⅱ下表是初三·一班李明同學(xué)的平日食譜及食譜中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量,試分析回答:[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]
食物種類
日攝入
量(克)
每100克食物中的含量
蛋白質(zhì)(克)
維生素C(毫克)
鈣(毫克)
鐵(毫克)
饅頭
1000
8
 
28
3.2
青菜
500
1.2
24
32
1.4
牛奶
100
3
1
104
0.4
豬肉
100
12
 
6
1.6
(1)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天,鈣供給量應(yīng)不少于于0.8克/天,青少年因處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高。若李明長(zhǎng)期按該食譜進(jìn)食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要?__________________________;有無(wú)可能患缺鈣癥? ________________________。
(2)李明認(rèn)為“青菜基本沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,于是近來(lái)減少了對(duì)青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,簡(jiǎn)要分析說明:                                         
_________________________________________________________________。
(3)李明近來(lái)常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營(yíng)養(yǎng)。據(jù)此,你認(rèn)為他可能是患了什么病?__________________________。
(4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?               
_________________________________________。

Ⅰ(1)1號(hào) 淀粉沒有被分解 (2)唾液淀粉酶 對(duì)照
(3)37℃是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度(答案合理即得分)
Ⅱ(1)不能   有可能    
(2)李明的食譜中維生素C主要來(lái)源于青菜,少吃青菜就會(huì)缺乏維生素C,引發(fā)壞血病
(3)貧血  (4)胃液、腸液、胰液

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:
    試管 加入物質(zhì)(ml) 處理溫度 處理時(shí)間
     1號(hào) 淀粉糊(2ml)+清水(2ml) 37°C 10min
    2號(hào) 淀粉糊(2ml)+唾液(2ml) 37°C 10min(1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍(lán)色的試管是
    1
    1
    ,其原因是
    淀粉沒有被分解
    淀粉沒有被分解

    (2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說明其中的淀粉已被
    唾液淀粉
    唾液淀粉
    酶消化,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是
    對(duì)照
    對(duì)照

    (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是
    37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度
    37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度

    Ⅱ下表是初三?一班李明同學(xué)的平日食譜及食譜中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量,試分析回答:
    <dfn id="8scqk"><dl id="8scqk"></dl></dfn>
  • 食物種類 日攝入
    量(克)
    每100克食物中的含量
    蛋白質(zhì)(克) 維生素C(毫克) 鈣(毫克) 鐵(毫克)
    饅頭 1000 8 28 3.2
    青菜 500 1.2 24 32 1.4
    牛奶 100 3 1 104 0.4
    豬肉 100 12 6 1.6(1)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天,鈣供給量應(yīng)不少于于0.8克/天,青少年因處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高.若李明長(zhǎng)期按該食譜進(jìn)食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要?
    不能
    不能
    ;有無(wú)可能患缺鈣癥?
    有可能
    有可能

    (2)李明認(rèn)為“青菜基本沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,于是近來(lái)減少了對(duì)青菜的食用量.他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,簡(jiǎn)要分析說明:
    少吃青菜就會(huì)缺乏維生素C,引發(fā)壞血病
    少吃青菜就會(huì)缺乏維生素C,引發(fā)壞血病

    (3)李明近來(lái)常常感覺乏力、頭暈.到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營(yíng)養(yǎng).據(jù)此,你認(rèn)為他可能是患了什么。
    貧血
    貧血

    (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?
    胃液、腸液、胰液
    胃液、腸液、胰液

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2009?沈陽(yáng))下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)的處理方法,據(jù)表回答下列問題.
    試管 加入物質(zhì)(mL) 處理溫度 處理時(shí)間
    1號(hào) 淀粉糊(2mL)+清水(2mL) 37℃ 10min
    2號(hào) 淀粉糊(2mL)+唾液(2mL) 37℃ 10min(1)完成表中各項(xiàng)處理后,在兩支試管中分別加2滴碘液,出現(xiàn)藍(lán)色的試管是
    1號(hào)
    1號(hào)
    ,其原因是
    水對(duì)淀粉沒有消化作用
    水對(duì)淀粉沒有消化作用

    (2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說明其中的淀粉已被--酶分解,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是
    對(duì)照
    對(duì)照

    (3)將試管放到37℃溫水中加熱的目的是
    37℃是唾液淀粉酶活力最強(qiáng)的溫度
    37℃是唾液淀粉酶活力最強(qiáng)的溫度

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    科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東濟(jì)南辛寨辛銳中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

    Ⅰ下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)不同的處理方法,據(jù)表回答下列問題:

    試管

    加入物質(zhì)(ml)

    處理溫度

    處理時(shí)間

     1號(hào)

    淀粉糊(2ml)+清水(2ml)

    37°C

    10min

    2號(hào)

    淀粉糊(2ml)+唾液(2ml)

    37°C

    10min

     

    (1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現(xiàn)藍(lán)色的試管是       ,其原因是                       。

    (2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說明其中的淀粉已被       酶消化,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是          

    (3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是                     。

    Ⅱ下表是初三·一班李明同學(xué)的平日食譜及食譜中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量,試分析回答:[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]

    食物種類

    日攝入

    量(克)

    每100克食物中的含量

    蛋白質(zhì)(克)

    維生素C(毫克)

    鈣(毫克)

    鐵(毫克)

    饅頭

    1000

    8

     

    28

    3.2

    青菜

    500

    1.2

    24

    32

    1.4

    牛奶

    100

    3

    1

    104

    0.4

    豬肉

    100

    12

     

    6

    1.6

    (1)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究提出:成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天,鈣供給量應(yīng)不少于于0.8克/天,青少年因處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段,其蛋白質(zhì)和鈣的供給量應(yīng)更高。若李明長(zhǎng)期按該食譜進(jìn)食,攝入的蛋白質(zhì)能否滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要?__________________________;有無(wú)可能患缺鈣癥? ________________________。

    (2)李明認(rèn)為“青菜基本沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”,于是近來(lái)減少了對(duì)青菜的食用量。他這樣做最容易引發(fā)什么病癥?請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,簡(jiǎn)要分析說明:                                         

    _________________________________________________________________。

    (3)李明近來(lái)常常感覺乏力、頭暈。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議他要注意合理營(yíng)養(yǎng)。據(jù)此,你認(rèn)為他可能是患了什么病?__________________________。

    (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化需要哪些消化液的參與?                

    _________________________________________。

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:沈陽(yáng) 題型:解答題

    下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)的處理方法,據(jù)表回答下列問題.
    試管 加入物質(zhì)(mL) 處理溫度 處理時(shí)間
    1號(hào) 淀粉糊(2mL)+清水(2mL) 37℃ 10min
    2號(hào) 淀粉糊(2mL)+唾液(2mL) 37℃ 10min
    (1)完成表中各項(xiàng)處理后,在兩支試管中分別加2滴碘液,出現(xiàn)藍(lán)色的試管是______,其原因是______.
    (2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說明其中的淀粉已被--酶分解,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是______.
    (3)將試管放到37℃溫水中加熱的目的是______.

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