【題目】如圖為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有 , 只有[]集中的區(qū)域.
(2)F的名稱是 , 它是細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)器官.
(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有 , 不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
(4)當(dāng)[]增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體﹣﹣ , 以抵抗不良環(huán)境.

【答案】
(1)成形的細(xì)胞核;A;DNA
(2)鞭毛
(3)葉綠體
(4)C;細(xì)胞壁;芽孢
【解析】解:(1)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,里面有遺傳基因,細(xì)菌沒有核膜,只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.(2)圖中F為鞭毛,鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng).(3)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體.因此細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是真正(成形)的細(xì)胞核、液泡和葉綠體等. (4)當(dāng)C細(xì)胞壁增厚的時(shí)候,細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)菌的相關(guān)知識(shí),掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

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(3)圖②是高等植物有性生殖的過(guò)程,該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的

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(1)圖中1是根尖的成熟區(qū),上面有是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.
(2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞液濃度(“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水.
(3)土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過(guò)運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的.

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【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)鯽魚靠[]掌握前進(jìn)的方向.靠提供前進(jìn)的動(dòng)力.
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[]感知水流和測(cè)定方向.
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在
(4)鯽魚的呼吸器官是 , 其內(nèi)密布大量的 , 所以適于在此處進(jìn)行氣體交換.

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(1)你認(rèn)為同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是
(2)洗手前在培養(yǎng)基上按手印,這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的
A.滅菌
B.接種
C.培養(yǎng)
D.配制培養(yǎng)基
(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)?/span> . 無(wú)菌操作是為了

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D.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外骨骼

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