Question

（2013?玉林）請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)

光線強(qiáng)弱

．
（2）轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，某同學(xué)看到物像不夠清晰，他做法正確的是哪一項(xiàng)？

B

A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；C．移動(dòng)玻片；D．更換玻片．
（3）在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈，輕壓玻片圓圈會(huì)變形移動(dòng)，該圓圈是什么？

C

A．細(xì)胞；B．污物；C．氣泡；D．墨水．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖2所示的鏡頭可供選擇，若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭？

A

A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
（5）某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，如圖3所示，通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？

D

A．調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈；B．調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡；C．向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡；D．向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡．

Answer 1

分析：此題考查的是練習(xí)使用顯微鏡．可結(jié)合顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法來(lái)分析解答．

解答：解：（1）遮光器上面有大小不同的光圈，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱，光線強(qiáng)時(shí)，調(diào)小光圈；光線弱時(shí)，調(diào)大光圈；反光鏡反射光線，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱，光線強(qiáng)時(shí)，用平面鏡；光線弱時(shí)，用凹面鏡．因此，圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱．
（2）轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，看到物像不夠清晰，可以通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使觀察到的物像更清晰．選項(xiàng)B符合題意．
（3）在顯微鏡視野中看到的氣泡是周?chē)�黑、中央亮，�?huì)變形；而細(xì)胞則具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)，而且不變形．選項(xiàng)C符合題意．
（4）顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無(wú)螺紋．所以圖中的A、B是目鏡，C、D是物鏡．物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞越大，數(shù)目越少．放大倍數(shù)越小，觀察到的細(xì)胞越小，數(shù)目越多．目鏡的鏡臂越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，而物鏡的鏡臂越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大．據(jù)此，若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇物像的放大倍數(shù)最小的一組鏡頭，應(yīng)選用A和D．所以選項(xiàng)A符合題意．
（5）由圖三可以看出，視野甲細(xì)胞的位置偏向左下方，視野乙細(xì)胞的位置在視野中央，并且細(xì)胞增大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即圖乙，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．又因?yàn)橐曇爸形锵竦奈恢门c玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反，若發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞偏左下方，為使物像剛好在視野的中央，應(yīng)將玻片往左下方移動(dòng)． 所以選項(xiàng)D符合題意．
故答案為：（1）光線強(qiáng)弱；
（2）B；
（3）C；
（4）A；
（5）D．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法．