【題目】請(qǐng)根據(jù)以下資料分析回答:

2012年以來,PM 2.5(細(xì)顆粒物)逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM 2.5,它可直接進(jìn)入肺泡。PM 2.5的主要來源是汽車尾氣、煤炭燃燒、工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣等。

(1)PM 2.5會(huì)危害人體健康,主要引起心血管系統(tǒng)以及 ___________系統(tǒng)的疾病,該系統(tǒng)由呼吸道和 組成。

(2)分析以上資料,請(qǐng)你為改善空氣質(zhì)量提出一條好建議____________________________

【答案】 呼吸 少開車;使用清潔能源

【解析】試題分析:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等,呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤和清潔,但是這種清潔能力是有限的

(1)空氣中懸浮顆粒物的來源汽車尾氣,煤炭燃燒,工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣等,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,進(jìn)而危害人體健康,懸浮顆粒物會(huì)隨著呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng),引起呼吸系統(tǒng)的疾病,呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換;(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,可被吸入肺部減少空氣中可吸入顆粒的方法很多,例如減少化石燃料的使用、多植樹造林、各企業(yè)達(dá)標(biāo)排放、加強(qiáng)政府監(jiān)督以及不要露天焚燒垃圾等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)與_________是相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆發(fā),共有超過25000人參與埃博拉病毒抗?fàn)。下列?duì)埃博拉病毒的認(rèn)識(shí)正確的是

A用光學(xué)顯微鏡可以觀察到埃博拉病毒

B埃博拉病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡單

C埃博拉病毒的細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

D埃博拉病毒寄生在人和靈長類動(dòng)物的細(xì)胞里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列資料并回答問題。

霧霾中含有大量顆粒物,一旦進(jìn)入呼吸系統(tǒng),輕則造成鼻炎等,重則會(huì)造成肺部硬化,甚至造成肺癌,霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾病。專家建議:霧霾天氣應(yīng)減少出門,外出時(shí)盡量帶有特殊功能的口罩等。

(1)霧霾對(duì)人類健康最直接的危害是增加___________系統(tǒng)的發(fā)病率,該系統(tǒng)由肺和___________組成。

(2)肺泡外包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利____________________之間進(jìn)行氣體交換。

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【題目】2013年6月11日17時(shí)38分,我國成功發(fā)射了神舟十號(hào)飛船。三位航天員在太空中進(jìn)行多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種。下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是

A植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代

B植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有害

C植物種子可能會(huì)產(chǎn)生能夠遺傳的變異

D植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有益

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是( 。
A.小腸、口腔、胃
B.口腔、胃、小腸
C.胃、口腔、小腸
D.胃、大腸、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃是深受廣大人民喜愛的水果之一。不僅外觀艷麗,汁多味美,而且營養(yǎng)豐富。下列關(guān)于桃的敘述正確的是

A桃花是兩性花,借助風(fēng)力完成異花傳粉

B桃能吃的那部分是由胚珠發(fā)育而來的

C若想在短時(shí)間內(nèi)獲得口感、色澤俱佳的桃的新品種,較理想的繁殖方式是嫁接

D對(duì)桃樹進(jìn)行修剪、整枝等多項(xiàng)處理,目的是利用了植物的頂端優(yōu)勢,提高產(chǎn)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體,有利于進(jìn)行光合作用

B. 紅細(xì)胞數(shù)量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣

C. 神經(jīng)元的細(xì)胞體有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

D. 卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物性狀的敘述中,屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 蘋果的大小和顏色 B. 人體的身高和體重

C. 家鴿的白毛和狗的黑毛 D. 小麥的高莖和矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案