右下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,個(gè)體大一倍。請(qǐng)回答下列問題:

(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫________技術(shù)。

(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是________。

(3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是            ,   控制這個(gè)性狀的基因是             。

(4)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是_________________ 。

 

【答案】

(1)轉(zhuǎn)基因  (2)輸卵管   (3)鼠的大小  生長(zhǎng)激素基因  (4)基因控制性狀

【解析】

試題分析:(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù),該研究過程中,將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中,是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),

(2)將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵,注入小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體,在胚胎發(fā)育過程中,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行交換的,

(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生長(zhǎng)激素基因控制的性狀是鼠的個(gè)體的大小,因此該項(xiàng)研究中被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小,

(4)超級(jí)鼠體量增大(體量大小是一種性狀)是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果,由此得出基因控制性狀的結(jié)論。

考點(diǎn):本題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

點(diǎn)評(píng):此題較新穎,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用以及性狀與基因之間的關(guān)系。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北鄂州第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2~3倍,個(gè)體大一倍。請(qǐng)回答下列問題:

(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫________技術(shù)。
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是________。
(3)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是           ,  控制這個(gè)性狀的基因是            。
(4)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是_________________ 。

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