洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    線粒體
BD
分析：洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相同點(diǎn)實(shí)際上就是指植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)．
解答：洋蔥表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；不同點(diǎn)：洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，口腔上皮細(xì)胞沒有．
故選：B、D
點(diǎn)評(píng)：掌握了動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，通過(guò)對(duì)比即可解答此題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?錦州）請(qǐng)根據(jù)顯微鏡觀察回答有關(guān)問題：
（1）使用顯微鏡觀察細(xì)胞，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí)，視野的亮度變
暗
暗
，視野中細(xì)胞的數(shù)目變
少
少
；如果物像偏左上方，應(yīng)該向
左上方
左上方
方移動(dòng)玻片標(biāo)本，將物像移到視野中央．
（2）通過(guò)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞，知道動(dòng)、植物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（3）如圖所示，用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”請(qǐng)回答：
①在視野中，血液流速最快的血管是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
；紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
．
②如果只從視野中來(lái)判斷，則血液由
A
A
血管流向
B
B
血管的是靜脈．（A．較小B．較大）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)均能找到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　�。�
①細(xì)胞壁    ②細(xì)胞膜   ③細(xì)胞質(zhì)   ④細(xì)胞核   ⑤液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?東營(yíng)）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③線粒體  ④細(xì)胞核  ⑤葉綠體  ⑥中央大液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是
 
和
 
．
（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，若要使視野中的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
 
]．若視野中光線太強(qiáng)，物像邊界不明，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[②]
 
器改用較小光圈，以減弱視野中的光線．
（3）圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[⑥]
 
和液泡，因此表示洋蔥表皮細(xì)胞的是[
 
]圖．
（4）細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制，這一過(guò)程發(fā)生在[
 
]細(xì)胞核．

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