Question

【題目】如圖所示：某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動，從A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時間后，它可以為B提供_____作為光合作用的原料。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進(jìn)行_____處理。

（3）實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請分析水珠主要來自_____。

（4）同學(xué)們從實驗中總結(jié)出，可以通過提高大棚內(nèi)_____的濃度，提高蔬菜的產(chǎn)量。你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎？_____。

Answer 1

【答案】二氧化碳 遮光 植物的蒸騰作用 二氧化碳 施加有機(jī)肥，通風(fēng)等

【解析】

光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項重要的生理活動，光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程。水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。

（1）種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，向A裝置中加適量的水后，辣椒種子開始萌發(fā)，萌發(fā)種子的呼吸作用旺盛，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，這些氣體通過玻璃管進(jìn)入B裝置，為幼苗的光合作用提供了原料，B裝置幼苗的光合作用會加強(qiáng)。因此，向A裝置中加適量的水，一段時間后，它可以為B提供二氧化碳作為光合作用的原料。

（2）植物的光合作用只能在光下進(jìn)行，呼吸作用的進(jìn)行在有光和無光的條件下均在進(jìn)行，為避免在光下幼苗的光合作用對呼吸作用的影響，要證明幼苗的呼吸作用，必須對B裝置進(jìn)行遮光處理，以使幼苗不能進(jìn)行光合作用。

（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，實驗過程中，幼苗進(jìn)行蒸騰作用散失的水蒸氣會凝結(jié)在玻璃罩的內(nèi)壁上形成小水珠。因此，實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，分析水珠主要來自植物的蒸騰作用。

（4）在進(jìn)行大棚蔬菜生產(chǎn)的過程中，提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，可以提高大棚內(nèi)蔬菜的光合作用，從而提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，為提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，常采取的措施有通風(fēng)、施用有機(jī)肥等。