【題目】人體內(nèi)終生存在紅骨髓的部位是

A.骨密質(zhì)中 B.骨髓腔中 C.骨松質(zhì)中 D.骨膜中

【答案】C

【解析】

試題人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓,幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能,但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能.在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的“立足點(diǎn)”是生物圈的 ( )

A. 水圈 B. 大氣圈 C. 巖石圈的表面 D. 在生物圈的任何地方

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【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了昆蟲(chóng)的( 。

A. 取食行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 通訊 D. 遷徙行為

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【題目】“魚(yú)兒生活在水中,這跟魚(yú)兒的鰓絲結(jié)構(gòu)有著密切的聯(lián)系!說(shuō)說(shuō)魚(yú)兒的鰓結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)魚(yú)兒用鰓呼吸的過(guò)程。

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【題目】在一片稻田中,下列生物屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )

A. 貓和老鼠 B. 水稻和雜草

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【題目】下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 一片農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 B. 一座山上的所有大山雀

C. 一條河流里的非生物部分 D. 一片森林的生物與環(huán)境

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【題目】對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述正確的食物鏈?zhǔn)牵?)

A. 黃雀→蟬→螳螂 B. 黃雀→螳螂→蟬→樹(shù)

C. 蟬→螳螂→黃雀 D. 樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

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【題目】從結(jié)構(gòu)層次看,下列屬于器官的是( )

A. 人體口腔上皮 B. 人體血管內(nèi)的血液

C. 西紅柿果實(shí) D. 西紅柿果肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】繪制生物圖時(shí),對(duì)圖中較暗部位的正確畫(huà)法是

A. 用鉛筆涂黑 B. 用鉛筆點(diǎn)較多的細(xì)點(diǎn) C. 用鉛筆畫(huà)斜線 D. 用鉛筆點(diǎn)較少的細(xì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案