【題目】大櫻桃的食用部分是由哪一部分發(fā)育來(lái)的

A、子房 B、子房壁 C、胚珠 D、受精卵

【答案】B

【解析】

試題分析：植物在完成受精作用后，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠就發(fā)育成種子。大櫻桃食用部分是果皮，因此，大櫻桃食用部分是由花的“子房壁發(fā)育而成”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有的單細(xì)胞生物都生活在水中。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)鯽魚(yú)、貓、麻雀、大閘蟹、扇貝五種動(dòng)物分類的概念圖，請(qǐng)補(bǔ)充完善。
①、②、③、④、⑤ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防：

A.消化道傳染病 B．呼吸道傳染病 C．血液傳染病 D．體表傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物培育過(guò)程中，往往要采用異花傳粉的方式得到新品種。某研究員把紅色果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是

A. Ww紅色 B. WW紅色 C. ww黃色 D. Ww黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在免疫類型中，免疫分為_____免疫和非特異性免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病能在人群中流行，必須同時(shí)具備_____、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將下列動(dòng)物與所屬類群用線連接起來(lái)。

水螅

a軟體動(dòng)物

渦蟲(chóng)

b節(jié)肢動(dòng)物

蚯蚓

c腔腸動(dòng)物

蝸牛

d扁形動(dòng)物

蝗蟲(chóng)

e環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）心臟壁主要是由組織構(gòu)成，心臟能夠推動(dòng)在血管里循環(huán)流動(dòng)．
（2）在心臟的四個(gè)腔中，其中心臟壁最厚的是[] ．
（3）在心臟中血液只能由A流向B，由C流向D，是因?yàn)锳與B之間．C與D之間有；在心室與動(dòng)脈之問(wèn)有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 ．
（4）在人體的血液循環(huán)中，血液由D出發(fā)回到A，此循環(huán)是 ， 經(jīng)過(guò)此循環(huán)后血液由血變?yōu)楹?/span>豐富的血．
（5）體循環(huán)之后血液由血變?yōu)?/span>血．

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