下列關(guān)于生物圈中的氧氣的敘述中,不正確的是( 。
分析:綠色植物的光合作用包括物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化兩個(gè)過程:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程,據(jù)此解答.
解答:解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡.
A、人體內(nèi)的線粒體把有機(jī)物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,滿足生命活動(dòng)的需要,此項(xiàng)說法正確.
B、生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.但這些條件并不都是必須的,如有的生物是厭氧的,如厭氧菌,此項(xiàng)說法正確.
C、在夜間無光,植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,不斷消耗氧氣,所以深夜時(shí)氧氣的濃度較低,而白天,植物進(jìn)行光合作用,不斷釋放出氧氣,也能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,所以在下午時(shí)空氣中氧氣的含量較高,此項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、綠色植物在光合作用中消耗二氧化碳,放出氧,維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡,生物圈中氧氣主要來自于綠色植物的光合作用,此項(xiàng)說法正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng):此題綜合性強(qiáng),需要綜合運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)靈活解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?鄄城縣)下列關(guān)于光合作用的各項(xiàng)說明中,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?海南)關(guān)于植物在生物圈中的作用,下列表述不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的描述正確的是( 。
①在生態(tài)系統(tǒng)中,二氧化碳是碳循環(huán)中的重要形式  ②當(dāng)動(dòng)物以植物為食后,植物體內(nèi)的能量就全部流入到動(dòng)物體內(nèi)  ③沒有綠色植物,自然界的碳--氧相對(duì)平衡難以維持  ④綠色植物在自然界的水循環(huán)中起了決定性的作用.
A、①③B、②③C、③④D、①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于綠色植物的敘述中,不正確的一項(xiàng)是(  )
A、綠色植物吸收二氧化碳,放出氧氣,可以維持生物圈中碳----氧平衡B、綠色植物制造有機(jī)物,為生物圈中其他生物提供了基本食物來源C、只有綠色的植物才能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者D、綠色植被可以防風(fēng)固沙,改善生態(tài)環(huán)境

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