Question

　　現(xiàn)在人們已經(jīng)知道，細(xì)胞的DNA中，一個(gè)個(gè)基因攜帶著特定的遺傳信息。人的卷舌和不卷舌、頭發(fā)的形狀，兔子毛的顏色，豌豆植株的高矮等，可以稱為“性狀”，它們都是由不同生物細(xì)胞中的基因決定的。基因又是怎樣決定“性狀”的呢？

　　科學(xué)家比德爾在科學(xué)研究實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，提出了一種假設(shè)：也許是基因?qū)е铝四撤N物質(zhì)的產(chǎn)生，這種物質(zhì)又決定了一種性狀的出現(xiàn)。他與微生物學(xué)家塔特姆合作，用比較簡(jiǎn)單，又容易觀察的真菌——紅色面包霉菌，做了如下的實(shí)驗(yàn)。

　　用X射線照射紅色面包霉菌，使其基因發(fā)生改變，得到三株新菌株甲、乙、丙，它們?cè)谌狈Ρ匾�物質(zhì)的基本培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)。這時(shí)他們用了“試錯(cuò)法”，每次加入一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，直到新的菌株重新開始生長(zhǎng)。這樣，他們確定了甲需要精氨酸，乙需要精氨酸和瓜氨酸，丙需要精氨酸、瓜氨酸和鳥氨酸。因?yàn)樵诩?xì)胞中，每一步化學(xué)反應(yīng)都需要特定的酶來(lái)完成，所以他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果確定，紅色面包霉菌合成細(xì)胞所需要物質(zhì)的正常途徑是：某種物質(zhì)。甲由于基因①被破壞，所以不能合成酶①；乙由于基因②被破壞，酶②無(wú)法合成；丙則是基因③被破壞，故酶③無(wú)法合成。這就是他們提出的著名的“一個(gè)基因一個(gè)酶”理論。

（1）這個(gè)例子啟發(fā)我們：在探究和科學(xué)研究的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)盡量使用________的、操作比較________的、能夠產(chǎn)生比較________現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料。

（2）從實(shí)驗(yàn)過(guò)程可推知：甲、乙、丙的基因是________的，也就是________。

（3）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以誰(shuí)知；基因通過(guò)控制________的合成來(lái)決定所要表達(dá)的性狀。

Answer 1

答案：
解析：

（1）簡(jiǎn)單,容易,明顯 （2）不同,它們的DNA（或：遺傳物質(zhì)）不同 （3）酶