【題目】如圖表示菜豆種子、植株的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于它自身結(jié)構(gòu)中的[] , 種子的最終將發(fā)育成菜豆植株
(2)乙圖中⑧根是由圖甲中的[]發(fā)育而成;根尖區(qū)的根毛細胞吸收水分和無機鹽,并通過向上運輸,供給植物各個部分的生理需要
(3)植株經(jīng)過開花、傳粉和之后,花中的發(fā)育成果實.

【答案】
(1)④;子葉;胚
(2)③;胚根;成熟;導(dǎo)管
(3)受精;子房
【解析】解:(1)菜豆種子是雙子葉植物的種子,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,因此菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于它自身結(jié)構(gòu)中的[④]子葉;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉.其中胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.因此種子的胚最終將發(fā)育成菜豆植株;(2)乙圖中⑧根是由圖甲中的[③]胚根發(fā)育而成;根尖成熟區(qū)的根毛細胞吸收水分和無機鹽,并通過導(dǎo)管向上運輸,“供給植物各個部分的生理需要”;(3)植株經(jīng)過開花、傳粉和受精之后,花中的子房發(fā)育成果實.
【考點精析】掌握種子的結(jié)構(gòu)和果實與種子的形成是解答本題的根本,需要知道蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷、救治和護理.請結(jié)合圖回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常.根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的 . 注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是 , 調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是 , 可以采用止血帶止血法或指壓止血法在(填“遠心端”或“近心端”)止血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風(fēng)味獨特,營養(yǎng)豐富,可食率達84%,含果汁70%以上,深受人們喜愛。請回答 :
(1)切開葡萄,發(fā)現(xiàn)里面會有很多粒種子,這是因為葡萄花的子房內(nèi)有很多個。
(2)橫江葡萄中含有豐富的,抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細胞中的。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)在橫江葡萄生長旺盛期,每天要通過(填器官名稱)從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水用于。
(4)我們說了這么多關(guān)于橫江葡萄的話題,你也許早已經(jīng)口舌生津,垂涎欲滴了。這種反射類型屬于。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為
(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為 , 他爸爸的基因組成為
(4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是
(5)如果小華的父母再生育一個孩子,請預(yù)計這個孩子為無酒窩的機率是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中的A、B分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的兩種生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)綠色植物是有機物的制造者,植物主要通過(填字母)過程來制造有機物.
(2)植物的生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖甲(填字母)過程所釋放的能量,該過程發(fā)生在細胞的內(nèi).
(3)A過程吸收氧氣釋放二氧化碳,B過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,植物的這兩個過程共同維持了生物圈中的平衡.
(4)觀察圖乙,與動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字表示),其中對維持細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有重要作用的結(jié)構(gòu)是[]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示),則曲線Ⅰ表示( 。

①睡眠狀態(tài)②長跑狀態(tài)③呼吸頻率慢④呼吸深度淺⑤呼吸頻率快 ⑥呼吸深度深.
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③④
D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸。
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是( )
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細胞的兩個視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的操作正確的是( 。

A.向左移動玻片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡
B.向左移動玻片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡
C.向右移動玻片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡
D.向右移動玻片,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成低倍物鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案