【題目】下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物共同特點(diǎn)的是（　　）
A.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
B.體表有外骨骼
C.足和觸角都分節(jié)
D.具有翅、能在空中飛行

【答案】D
【解析】解：ABC、節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，有的分為頭、胸、腹，如昆蟲；有的分為頭胸部和腹部，如蜘蛛等，有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等；體表有外骨骼，起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用，足和觸角也分節(jié)．D、節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲一般具有翅，能在空中飛行；而其它節(jié)肢動(dòng)物如甲殼綱、蛛形綱、多足綱，沒(méi)有翅，不能在空中飛行．故選：D
節(jié)肢動(dòng)物的身體分部，有許多體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病具有傳染性強(qiáng)、流行快等特點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2月份部分傳染病相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：

傳染病名稱

發(fā)病人數(shù)

死亡人數(shù)

死亡率

肺結(jié)核

73096

194

0.2%

狂犬病

23

22

95.6%

人感染高致病性禽流感

0

0

0

（1）狂大病是一種死亡率極高的傳染病，為了降低某犬的致病率，主人先后給某犬接種同種抗體含量抗狂犬病毒疫苗，血液中抗體含量變化情況如圖所示。從免疫學(xué)角度分析，狂犬病毒疫苗屬于______疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，此類免疫屬于______。

（2）結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，以肺部結(jié)核感染最為常見(jiàn)，呼吸道癥狀有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、不同程度胸悶或呼吸困難等癥狀�？袢∨c肺結(jié)核病原體生活方式均為______。結(jié)核病人是傳染病流行三環(huán)節(jié)中的______，結(jié)核病人不能隨地吐痰，從預(yù)防傳染病角度，這屬于______。

（3）抗生素能殺死多種病菌，為了治療某細(xì)菌性疾病，小亮爺爺多次超量使用抗生素，致使體內(nèi)形成對(duì)抗生素不再敏感的“超級(jí)細(xì)菌”�！俺�(jí)細(xì)菌”形成的原因是長(zhǎng)期使用抗生素對(duì)細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．綿羊的粗毛和細(xì)毛 B．蘿卜的紅果和白果

C．小麥的高桿與抗繡病 D．雞的玫瑰冠和單冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，圖二是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出小明正確的操作順序______。

（2）如果是觀察口腔上皮細(xì)胞，D中滴生理鹽水，目的是______。

（3）圖E所滴的液體是______。

（4）切洋蔥時(shí)，經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì)，使人流眼淚，這種刺激性的物質(zhì)是從圖二中（）______中流出來(lái)的。

（5）細(xì)胞呈紫色的性狀能代代遺傳，與圖二中的（）______有關(guān)。在顯微鏡下觀察時(shí)它的顏色比其它結(jié)構(gòu)的顏色要______。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有______。具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是五種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）______，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒(méi)有成型細(xì)胞核的是[]______。

（2）微生物的繁殖力式多種多樣，上圖中A的繁殖方式是______，E的繁殖方式______。

（3）釀酒和造醋工業(yè)中離不開（）______，它在有氧和無(wú)氧的條件下都能分解有機(jī)物。

（4）上圖中的（）______能使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉，它產(chǎn)生的抗生素可以供人類藥用。

（5）圖中D與綠色植物葉肉細(xì)胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）人體每個(gè)腎單位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分組成。

（2）血管③中流動(dòng)的血液是________，血管⑥中流動(dòng)的血液是________。

（3）過(guò)濾和重吸收是人體尿形成的兩個(gè)過(guò)程，正常情況下，過(guò)濾后形成的原尿與血漿相比，原尿中不含________，重吸收后形成的尿液與原尿相比，尿液中不含________。

（4）某成年人進(jìn)行尿檢時(shí)，檢測(cè)出尿液中含有少量的血細(xì)胞，醫(yī)生判斷可能是______有病癥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家實(shí)行二胎政策后，有的家庭正準(zhǔn)備要二孩，但對(duì)有遺傳病史的家庭來(lái)說(shuō)，應(yīng)慎重考慮。某家庭一對(duì)智力正常的毒素，生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子，請(qǐng)你幫助他們分析一下生二孩的情況

（1）這個(gè)家庭中有正常和患病這種同一性狀的不同表現(xiàn)形式，我們稱為________，其中顯性性狀應(yīng)是________。

（2）這種親代和子代個(gè)體間的差異，我們稱為________，這種差異還可能延續(xù)到再下一代，說(shuō)明這種差異是________。

（3）這對(duì)夫婦的基因組成是________，患病孩子的基因組成是________。（A表示正�；颍琣表示患病基因）

（4）這對(duì)夫婦生一個(gè)二孩，正常的可能性為________，如果生下的二孩正常，預(yù)計(jì)他們的三孩患病的可能性為________。

（5）有同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)患病的孩子成年后如果與正常人婚配，他們的后代一定會(huì)患病，”你認(rèn)為對(duì)嗎？________，為什么________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）骨骼肌依靠圖中[]_____附著在骨上，其生理學(xué)特性是_____，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，骨骼肌應(yīng)屬于_____層次。

（2）關(guān)節(jié)是由_____（填寫序號(hào)）三部分構(gòu)成。

（3）在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，能夠有效防止出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（4）當(dāng)你直臂提一重物平穩(wěn)前進(jìn)時(shí)，9、10所處的狀態(tài)分別是_____。

（5）如圖是學(xué)生制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，合理的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡構(gòu)造示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若顯微鏡觀察時(shí)周圍環(huán)境的光線較強(qiáng)，應(yīng)選用⑦的_________（填“平面鏡”或“凹面鏡”）。

（2）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻片上分別用滴管滴一滴________和_________。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖類似于上圖中的______（填“甲”或“乙”）。

（4）兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______；乙圖中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是_______。

（5）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[______]_________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（方括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱，下同）

（6）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，已經(jīng)找到觀察物，如果要使看到的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案