【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，在視野中區(qū)別是細胞還是氣泡的方法是用鑷子輕輕地觸壓蓋坡片，氣泡的變化是（ ）
A.會變形，會移動
B.會變形，不移動
C.不變形，會移動
D.不變形，不移動

【答案】A
【解析】解：我們在制作玻片標本時，有時會留下氣泡．只有了解氣泡的特點，才能將細胞與氣泡加以區(qū)分．氣泡在視野中是圓形或橢圓形的，有黑而粗的邊緣．用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片，氣泡會變形、移動；而植物細胞不會變形，也不會移動．
故選：A
【考點精析】掌握動物細胞是解答本題的根本，需要知道動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A.曲線A為平靜狀態(tài)
B.曲線A的呼吸頻率較高
C.曲線B狀態(tài)時，呼吸深度較小
D.曲線B狀態(tài)時，氣體交換率較低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學習小組在學校生態(tài)園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。請回答：

（1）同學們在透明的密閉溫室里進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究，測得溫室中的氧氣濃度如圖1所示。

①溫室中的水稻光合作用的開始時間_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

②第10～17天之間氧氣濃度增加的原因是__________。

（2）為了探究影響蔬菜產量的因素，同學們選擇番茄作為研究對象進行試驗，他們分別在三個溫室中種植了同一品種、生長狀況相同的20株番茄幼苗，溫室的濕度和二氧化碳的控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等條件均相同）

溫室

A

B

C

二氧化破濃度（%)

0.1

0.03

0.1

溫度（℃）

20

20

30

①為研究溫度對番茄幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇_______（填字母代號）兩組進行對照試驗。

②溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快，說明_______是影響幼苗光合作用的因素之一。

（3）溫室的塑料棚內出現(xiàn)了大量水珠，為驗證其中一部分水來自番茄植株的蒸騰作用，圖2是兩位同學分別設計的實驗裝置。你認為較合理的是 ________(填圖2裝置字母代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．猴子 B．古猿 C．類人猿 D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒導致人的動作不協(xié)調的主要原因是酒精麻痹了人的（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“火樹銀花不夜天”在喜慶的盛大節(jié)日里，人們常常要燃放禮花爆竹，此時旁觀者最好張口，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（　�。�

A. 保護耳蝸內的聽覺感受器 B. 防止聽覺中樞受損傷

C. 使咽鼓管張開，保護聽小骨 D. 保持鼓膜內外氣壓平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭是我國北方的主食，據(jù)傳是三國時期的諸葛亮發(fā)明的，我們長時間地咀嚼饅頭，口腔里會感覺到有甜味的原因是（　�。�

A. 饅頭中的淀粉本身就帶有甜味

B. 唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了葡萄糖

C. 唾液淀粉酶和饅頭混合會產生甜味

D. 唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為我市南部升鐘湖濕地生態(tài)公園部分生物之間的關系，圖二表示圖—中某條食物鏈里四種生物所含能量的多少。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈，圖一中共有________條食物鏈。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了圖一所示部分外，還應包括_________部分。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點判斷，圖二中的甲對應圖一中的生物是___________。

（4）由于人類大量捕捉野生靑蛙，最終導致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有限的。

（5）在自然界的物質循環(huán)中，大多數(shù)的細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽。由此可見，這樣的細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的___________。

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