用提取的或人工合成的某些昆蟲的
性外激素
性外激素
作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，被引誘來的是
雄蟲
雄蟲
．
分析：此題可從動物進行信息交流的方式和性外激素作引誘劑的作用方面來解答．
解答：解：動物通過動作、聲音、氣味等進行信息交流，蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質-性外激素．性外激素是揮發(fā)性物質，并且具有特殊的氣味．雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感接收到同種雌蟲性外激素的氣味后，就會飛過來同雌蟲交配．用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲，在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，來引誘雄蟲，干擾雌雄沖之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的．
故答案為：性外激素；雄蟲．
點評：解答此題的關鍵是理解掌握性外激素和用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑的作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

用提取的或人工合成的
性外激素
性外激素
作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲；在農(nóng)田間放一定量的
性引誘劑
性引誘劑
，干擾雌雄沖之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能
交配
交配
，這樣也能達到控制害蟲數(shù)量的目的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究“菜青蟲的取食行為”中，在兩塊濾紙上分別涂上十字花科植物葉片的汁液和豆科植物葉片的汁液，觀察菜青蟲更趨向于去哪里取食．請據(jù)該實驗完成問題：
（1）該實驗探究的問題是：菜青蟲取食十字花科植物是
先天性
先天性
行為嗎？
（2）為了使探究具有可信度，說明菜青蟲的取食行為屬于哪種行為，對菜青蟲要從
卵
卵
開始進行隔離飼養(yǎng)．
（3）用兩塊濾紙是為了形成
對照
對照
實驗；為了減少實驗誤差，避免其它因素的干擾，請你寫出實驗時要注意的問題：
兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同；要在同一時間、地點（或者環(huán)境）做實驗；做重復實驗等
兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同；要在同一時間、地點（或者環(huán)境）做實驗；做重復實驗等
．
（4）在農(nóng)業(yè)上，可以用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，干擾雌雄菜粉蝶之間的
通訊
通訊
，阻止其交配產(chǎn)卵，以達到控制害蟲數(shù)量的目的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用提取的或人工合成的
性外激素
性外激素
做引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物防治就是利用
生物
生物
來防治病蟲害．用提取的或人工合成的性外激素作
引誘劑
引誘劑
，可以
誘殺農(nóng)業(yè)害蟲
誘殺農(nóng)業(yè)害蟲
．

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