【題目】下列各現(xiàn)象中,不表示生長作用的是( )
A.植物的種子萌發(fā)
B.丑小鴨長成“白天鵝”
C.糖水蒸發(fā)成糖的結(jié)晶
D.幼苗長成大樹

【答案】C
【解析】植物的種子萌發(fā)、丑小鴨長成“白天鵝”、幼苗長成大樹都是生物的生長;糖水蒸發(fā)成糖的結(jié)晶是一種物理現(xiàn)象。

所以答案是:C

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體中具有制造養(yǎng)分和儲藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的組織是 ( )
A.分生組織
B.營養(yǎng)組織
C.保護(hù)組織
D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)說法錯誤的是

A. 刺激4處,1處有反應(yīng)

B. 刺激2處,5處有反應(yīng)

C. 3處的神經(jīng)中樞只能控制簡單反射

D. 此反射弧不能完成望梅止渴的反射活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線形動物都是寄生的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)構(gòu)成的緣由是( )

A. 生物之間親緣關(guān)系 B. 生物之間的共存關(guān)系

C. 生物之間的吃和被吃的關(guān)系 D. 生物之間的競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時,細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“節(jié)能減排,綠色出行”已成為都市人們的一種生活時尚。每逢周末或節(jié)假日,大家紛紛騎上自行車,結(jié)伴出行,一排排的自行車隊成為道路上一道亮麗的風(fēng)景線。在端午節(jié)休假期間,李林同學(xué)也加入了騎行大軍的行列。請根據(jù)他在騎行過程中遇到的各種情況,分析并回答下列問題:

(1)在騎行過程中,李林被眼前的自然景色迷住了,他感到心曠神怡。這些物體在他眼球的(__________上成像,最后在(__________形成視覺。忽然遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的鳥鳴聲,他忍不住放眼遠(yuǎn)眺。此過程中,他的瞳孔會_____;晶狀體曲度會_____。

(2)由于騎行速度過快,李林的手指被一根帶刺的樹枝刺破,他不由自主地迅速縮手。請用圖中的字母和箭頭組成流程圖的形式表示該反射的基本途徑:_____。

(3)當(dāng)行至路口時,大家發(fā)現(xiàn)對面是紅燈,于是停車等待,此反射類型屬于_____,神經(jīng)中樞位于_____。因為該反射活動有_____的參與,所以是人類所特有的反射活動。

(4)騎行者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行,主要是由于(__________的調(diào)節(jié)作用。

(5)在山路的拐彎處,突然出現(xiàn)一個行人,李林緊急剎車,此時他心跳加快、血壓升高,這是由于大腦皮層特別興奮時,促使腎上腺分泌的_____增加的緣故。

(6)由上述生理現(xiàn)象可知,人體的生命活動受到__________的共同調(diào)節(jié)。

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【題目】糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,近年來,我國糖尿病的患 病率逐年增加,糖尿病主要分為以下三種類型:

1型糖尿病也叫胰島素依賴型糖尿病,患者身體不能正常分泌胰島素;2型糖尿病多與生活習(xí)慣相關(guān),大部分病人由于長期攝入過多的米、面、甜品等食物且缺乏運 動,胰島素雖然不斷的過量分泌,但細(xì)胞對它敏感性下降,產(chǎn)生抵抗,所以相對于病人的高血糖而言,胰島素分泌仍顯得相對不足,導(dǎo)致血糖持續(xù)升高;妊娠期糖尿病是 一種孕期暫時性糖尿病,會增加孕婦未來患2型糖尿病及嬰兒肥胖的概率,但是可以預(yù)防,且多數(shù)患者在分娩后血糖水平能夠恢復(fù)正常。

關(guān)于防治糖尿病,目前還沒有辦法改變遺傳因素的影響,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是我們遠(yuǎn)離糖尿病的有效做法。

(1)人體攝入的米、面、糖等食物會在唾液、胰液和_____的共同作用下被徹底消化成葡萄糖,并吸收進(jìn)入血液運至全身細(xì)胞,參與_____作用,為細(xì)胞生命活動提供能量。

(2)身體能過量分泌胰島素但仍然持續(xù)具有高血糖癥狀的是_____型糖尿病,為預(yù)防此類糖尿病,對于青少年來說,至少應(yīng)該做到以下兩方面:_____;_____

(3)目前對1型糖尿病患者來說,皮下注射胰島素是最基本的治療方式,注射的胰島素會進(jìn)入人體的_____(選填“動脈” “靜脈” “毛細(xì)血管”)中,進(jìn)入血液。

(4)妊娠期糖尿病會增加嬰兒未來肥胖的幾率,可能是因為生活在母體中的胎兒通過胎盤和臍帶獲得大量_____而導(dǎo)致營養(yǎng)過剩。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物均是在現(xiàn)代生物技術(shù)作用下形成的,其中與其他技術(shù)不同的一項技術(shù)是( 。

A. 巨型小鼠 B. 抗蟲煙草 C. 抗蟲棉 D. 多利羊

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