【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)，對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取，下列做法正確的是（ ）
A.只能選一個(gè)對(duì)象
B.只能選部分對(duì)象
C.只能選全部對(duì)象
D.可以選一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象

【答案】D
【解析】調(diào)查時(shí)對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取要根據(jù)所要調(diào)查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查�？梢赃x一個(gè)對(duì)象、部分對(duì)象或全部對(duì)象。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】利用科學(xué)探究的方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物體的部分生理過(guò)程和結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中a過(guò)程表示____，b過(guò)程表示____。細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是____，細(xì)胞分裂的結(jié)果是新產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞____。

（2）丁的根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做____。葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于____。

（3）由不同的組織構(gòu)成了____，與人體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒(méi)有____這一層次。

（4）圖中的丁植物能產(chǎn)生種子，屬于____植物。綠色植物的類(lèi)群中，沒(méi)有根、莖、葉的分化的是____植物，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是____植物，生長(zhǎng)到一定時(shí)期都能產(chǎn)生孢子的植物類(lèi)群有____植物、苔蘚植物和____植物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的生存環(huán)境中只要有陽(yáng)光和空氣就可以了。（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.細(xì)胞群
B.液泡
C.細(xì)胞
D.果肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列發(fā)酵產(chǎn)品與相應(yīng)的細(xì)菌或真菌連接起來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，②是細(xì)胞膜，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）_____圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，從外部形態(tài)分析，該細(xì)菌屬于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。

（2）甲圖中生物都是_____細(xì)胞個(gè)體。

（3）細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有____，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，并把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞壁起和細(xì)胞的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)學(xué)初，同學(xué)們分別在3個(gè)觀察點(diǎn)進(jìn)行《觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)。

（1）同學(xué)們觀察1號(hào)觀察點(diǎn)的植物，記錄的文字描述如下（部分）。根據(jù)植物的形態(tài)分類(lèi)，屬于喬木的是____________，屬于藤本的是____________。

泡 桐：非常高大，樹(shù)皮灰褐色，有縱向的裂紋。

狗尾草：莖多汁，較柔軟，有20cm左右高。

迎春花：沒(méi)有明顯的主干，基部發(fā)出多個(gè)枝干。

爬山虎：莖很長(zhǎng)，不能直立，攀附在墻上。

（2）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲(chóng)（成蟲(chóng)）具有三對(duì)足。下圖是同學(xué)們?cè)?/span>2號(hào)觀察點(diǎn)通過(guò)拍照片記錄的四種無(wú)脊椎動(dòng)物的成蟲(chóng)，據(jù)圖判斷：可能是昆蟲(chóng)的有____________。

（3）匯總?cè)嗤瑢W(xué)在三個(gè)觀察點(diǎn)的記錄數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)，用2B鉛筆在坐標(biāo)圖中補(bǔ)充繪制1號(hào)觀察點(diǎn)動(dòng)植物種類(lèi)總數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。_______

（4）老師評(píng)價(jià)說(shuō)，上表中3號(hào)觀察點(diǎn)的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。同學(xué)們?cè)?/span>3號(hào)觀察點(diǎn)的以下做法中，正確的是_____，影響數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的有____________（答全給分）。

A. 發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的植物，先記錄上，再拔掉帶回家研究

B. 草叢中的一只蟋蟀，蹦到校園外面去了，把它記錄下來(lái)

C. 自己的調(diào)查記錄中有蚰蜒，但其他同學(xué)都沒(méi)有，把它刪掉

D. 發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

（5）下列記錄方法中，全班同學(xué)在本次觀察實(shí)踐活動(dòng)中用到的有____________

A. 文字描述 B. 拍照片 C. 記數(shù)據(jù) D. 繪路線圖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵最初分裂形成的細(xì)胞是球形的，而組成人體的細(xì)胞性狀卻是多種多樣的，這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了（ ）
A.生長(zhǎng)
B.分裂
C.分化
D.衰老

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案