Question

張峰發(fā)現(xiàn)公路兩旁部分行道樹有“禿頂”現(xiàn)象（樹的頂部葉子已落光，只剩下干枯的枝條暴露在頂端），為此他和同學(xué)著手研究出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，希望為環(huán)保部門擬定環(huán)保計劃提供依據(jù)．如果你作為其中一員：
（1）你想研究的問題是______．
（2）研究過程中，你將采用哪些方法______．（任寫一種）
（3）你認(rèn)為行道樹的作用是______．（任寫一點(diǎn)）
（4）針對你所提出的問題，你建議當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門：______．

Answer 1

解：（1）根據(jù)公路兩旁部分行道樹有“禿頂”現(xiàn)象，可提出問題：樹有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關(guān)嗎？

（2）科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．研究過程中，可采用觀察法．

（3）耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體．
（4）建議環(huán)保部門限令整改、工廠和居民改用較清潔的燃料．
故答案為：（1）樹有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關(guān)嗎？（2）觀察法；（3）耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體；（4）建議環(huán)保部門限令整改、工廠和居民改用較清潔的燃料．
分析：科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．
點(diǎn)評：環(huán)境問題是社會關(guān)注的問題，同時與之相關(guān)的問題就成為中考的重點(diǎn)．