【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)去除回答下的問(wèn)題。

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的(________,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和_____。

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行____。

(3)圖乙中a代表的物質(zhì)是____,血液從毛細(xì)血管的(4)端流到(5)端后,其成分變化是氣體___含量增加。

(4)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中(3)____應(yīng)處于____狀態(tài)。

【答案】1 呼吸道 清潔 氣體交換 二氧化碳 氧氣 膈肌 收縮

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,肺是氣體交換的器官。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,對(duì)吸入的氣體具有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用。肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn),都有利于進(jìn)行氣體交換。肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成。當(dāng)人體吸氣時(shí),膈肌收縮,胸廓的容積增大,肺泡隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體就會(huì)進(jìn)入肺泡。

(1)肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡外有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。因此,人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的1肺,呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔。

(2)圖乙是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖,圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行肺泡和血液之間的氣體交換。

(3)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周?chē)?xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。因此,圖乙中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,其成分變化是氣體氧氣含量增加。

(4)吸氣時(shí),肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程。因此,圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中3膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的氣體交換發(fā)生在( )
A.肺部
B.肺和氣管
C.組織細(xì)胞和血液
D.肺部和組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射過(guò)程示意圖,分析回答:

1紅燈的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào))___________。

角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔

2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是___________(選項(xiàng):視網(wǎng)膜/視神經(jīng)/視覺(jué)中樞)。

3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有___________中樞和___________中樞參與了該反射。

4)從反射形成的過(guò)程看,此反射屬于___________反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性的保護(hù)措施包括:、、 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物分類單位中,最大和最小的分類單位分別是( )
A.門(mén)、界
B.界、種
C.綱、種
D.界、科

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。如圖是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請(qǐng)分析回答

1)圖甲中[   ]_____將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由_____(填標(biāo)號(hào))提供。

2)胎兒通過(guò)圖乙中[   ]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,受精作用發(fā)生在[   ]_____。

3)人和其他哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血指的是( 。
A.含養(yǎng)料豐富的血液
B.含氧較少的血液
C.含氧豐富,顏色鮮紅的血液
D.含氧豐富,顏色暗紅的血液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.垂體
B.唾液腺
C.腎上腺
D.性腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生對(duì)某患者的耳進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),此人不能聽(tīng)到醫(yī)生的說(shuō)話聲,但能聽(tīng)到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鼓膜
B.耳蝸
C.聽(tīng)神經(jīng)
D.聽(tīng)覺(jué)中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案