如圖表示真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用 
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是
光合作用
光合作用
;細(xì)菌和真菌對動(dòng)植物體的作用是
把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳
把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳
、
水和無機(jī)鹽
水和無機(jī)鹽

(2)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?
(3)細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?
分析:此題主要考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用以及細(xì)菌、真菌等微生物的生活,識圖、分析、解答.
解答:解:(1)、綠色植物在陽光下能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.腐生細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,促進(jìn)了自然能解的物質(zhì)循環(huán).
(2)、由上可知,細(xì)菌、真菌等微生物能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些無機(jī)物又可以被植物所利用,通過光合作用制造有機(jī)物,再被動(dòng)物所食用.可見細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然能解的物質(zhì)循環(huán).
(3)、由上可知,腐生細(xì)菌和真菌,能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,主要營寄生或腐生生活.
故答案為:(1)光合作用;把動(dòng)植物的遺體分解成二氧化碳;水和無機(jī)鹽
(2)細(xì)菌、真菌等微生物作為分解者促進(jìn)了自然能解的物質(zhì)循環(huán).
(3)細(xì)菌和真菌主要營寄生或腐生生活.
點(diǎn)評:細(xì)菌、真菌在自然界中的作用是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握,并結(jié)合題意靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用:
(1)圖中 A 表示的細(xì)菌和真菌
分解有機(jī)物產(chǎn)生的無機(jī)物又被植物
分解有機(jī)物產(chǎn)生的無機(jī)物又被植物
;B 表示是細(xì)菌和真菌對生物圈的作用是
腐生細(xì)菌和真菌從動(dòng)植物尸體中獲得有機(jī)物分解有機(jī)物產(chǎn)生無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)和利用
腐生細(xì)菌和真菌從動(dòng)植物尸體中獲得有機(jī)物分解有機(jī)物產(chǎn)生無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)和利用
;
(2)圖中的兔子以草為食,是生物圈中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
;
(3)多數(shù)細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中二氧化碳循環(huán)中的作用,據(jù)圖回答:
(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①
光合作用
光合作用
(生理過程)被固定在植物體內(nèi).
(2)植物體內(nèi)被固定的二氧化碳通過②
呼吸作用
呼吸作用
(生理過程)被釋放出來,同時(shí)生成
和產(chǎn)生供植物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量.
(3)枯枝落葉被微生物分解成了
水、二氧化碳、無機(jī)鹽
水、二氧化碳、無機(jī)鹽
三種成分.
(4)圖中的“微生物”包括
腐生性的細(xì)菌、真菌
腐生性的細(xì)菌、真菌

(5)圖中的“綠色植物”包括
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
四個(gè)主要類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是______;細(xì)菌和真菌對動(dòng)植物體的作用是______、______.
(2)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?
(3)細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市薊縣大楊中學(xué)八年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示真菌和細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用 
(1)圖中太陽對綠色植物的主要作用是______;細(xì)菌和真菌對動(dòng)植物體的作用是______、______.
(2)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?
(3)細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?

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