觀察下邊植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[    ]__________。

(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[      ]__________。

(3)遺傳物質(zhì)存在于[      ]__________。

(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[        ]__________。

(5)光合作用的場(chǎng)所是[      ]__________。

(1)[1] 細(xì)胞壁                 (2)[7] 液泡                    (3)[5] 細(xì)胞核

(4)[3] 線粒體                 (5)[6] 葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察下邊植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[
]
液泡
液泡

(3)遺傳物質(zhì)存在于[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[
]
線粒體
線粒體

(5)光合作用的場(chǎng)所是[
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

觀察下邊植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

魔方格

(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[______]______.
(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______.
(3)遺傳物質(zhì)存在于[______]______.
(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[______]______.
(5)光合作用的場(chǎng)所是[______]______.

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科目:初中生物 來(lái)源:0115 期末題 題型:讀圖填空題

仔細(xì)觀察下邊植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖________所示為動(dòng)物細(xì)胞。含有遺傳物質(zhì)的基因在___________上。
(2)圖B中,如果去掉[     ]__________,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變。在光學(xué)顯微鏡下,染色最深的結(jié)構(gòu)是[     ]_________,不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是[     ]___________,其功能是____________。
(3)圖A所示的細(xì)胞分裂時(shí),首先從[     ]_________分裂開始。
(4)吃西瓜時(shí),會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閇     ]________中含有的液體內(nèi)溶解著大量的糖分。

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省濱州市博興縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察下邊植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[______]______.
(2)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[______]______.
(3)遺傳物質(zhì)存在于[______]______.
(4)為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是[______]______.
(5)光合作用的場(chǎng)所是[______]______.

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