【題目】如圖是制作口腔上皮細(xì)胞的步驟,據(jù)圖回答:

(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序?yàn)?/span>___________(填序號(hào))。

(2)步驟③滴加的液體是___________,目的是_______________________,操作⑤滴加的液體是___________, 目的是___________________

(3)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下所觀(guān)察到的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一個(gè)圓形視野,其中有細(xì)胞、氣泡、雜質(zhì), 1教圖中1、2、3分別是______________。其中出現(xiàn)氣泡是上面操作步驟中的__________(填序號(hào))操作不規(guī)范導(dǎo)致。

【答案】 ③②①④⑤ 生理鹽水 保持細(xì)胞的正常形態(tài) 稀碘液 染色(或更清晰的觀(guān)察細(xì)胞結(jié)構(gòu)) 氣泡、細(xì)胞、雜質(zhì)

【解析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)正確的步驟是:一滴、二取、三涂、四蓋、五染色、六吸。觀(guān)圖1可知:①表示涂、②表示取、③表示滴、④表示蓋、⑤表示染色。

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟如下:
擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;故正確順序?yàn)棰邰冖佗堍?/span>。

(2)步驟③往裝片上滴加的液體是生理鹽水,滴加該液體的目的是使細(xì)胞保持正常形態(tài);操作⑤往裝片上滴加的液體是稀碘液,滴加該液體的目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀(guān)察。

(3)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿(mǎn)載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡如果在蓋蓋玻片時(shí),不按規(guī)范操作,就會(huì)出現(xiàn)圖乙中1氣泡在刮去口腔上皮細(xì)胞前應(yīng)該漱干凈口腔,否則就會(huì)出現(xiàn)③食物殘?jiān)绊懹^(guān)察;某同學(xué)他最后在顯微鏡中觀(guān)察到的結(jié)果如圖所示,圖中的1氣泡;2口腔上皮細(xì)胞;3食物殘?jiān)?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈:_____.如果人們大量捕殺鳥(niǎo)類(lèi),那么在短時(shí)間內(nèi)植物數(shù)量會(huì)_____,從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.及時(shí)阻止這種行為,各種生物的數(shù)量和比例能保持相對(duì)穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

(3)過(guò)程[3][4][5]表示動(dòng)植物的遺體會(huì)被細(xì)菌真菌分解,細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_____的角色.過(guò)程[6]表示經(jīng)分解者作用后產(chǎn)生的無(wú)機(jī)物重新被_____吸收利用.

(4)可見(jiàn),生態(tài)系統(tǒng),是在一定的空間范圍內(nèi),_____

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