【題目】下列關(guān)于計(jì)劃生育的敘述錯(cuò)誤的是

A. 計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

B. 少生就是一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子

C. 晚婚晚育對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有利

D. 少生優(yōu)生,幸福一生

【答案】B

【解析】人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅(jiān)持晚婚、晚育,對(duì)于國(guó)家來說,有利于控制人口過快增長(zhǎng),對(duì)于個(gè)人來說,有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵,但并不是就是一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子,優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在芽的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成新芽的是 ( 。

A. 幼葉 B. 芽軸 C. 芽原基 D. 胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲的發(fā)育過程有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種。家蠶在發(fā)育過程中,經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、和成蟲四個(gè)發(fā)育時(shí)期,屬于________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.從花蕊的情況看,該花屬于兩性花

B.觀察此花時(shí),輕輕抖動(dòng)②可見粉末落到白紙上

C.此花開放前套上透氣的硫酸紙袋,也可能結(jié)出果實(shí)

D.若此花結(jié)岀果實(shí),至少需要兩;ǚ酆鸵粋(gè)精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱的意義是( )

A. 感覺器官最先感知外界刺激 B. 使身體能夠定向運(yùn)動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確、有效 D. 前三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)由水稻、螟蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺絕,螟蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示?(

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最有利于生物進(jìn)化的生殖方式是( 。

A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_________,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是___________。

2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的___________B在生態(tài)系統(tǒng)中成分中屬于___________。

3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的__________,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,所以C是分解者。

4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著______________________流動(dòng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(B和b),位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案