【題目】如圖是桃和銀杏示意圖,請回答:

(1)上圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實,是銀杏的________(器官名稱),圖中被剝掉一半的A 屬于它的________。 因為________,所以從分類上看銀杏屬于________植物。

(2)乙圖為桃的________(器官名稱)圖中 B是________,桃屬于________植物.

【答案】種子 種皮 種子外面沒有果皮包被 裸子 果皮 種子 被子

【解析】

被子植物和裸子植物都結(jié)種子,但這兩類植物又有重要區(qū)別,其中最主要的區(qū)別是裸子植物它沒有果實,只有種子,它的種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,被子植物有真正的果實和種子,種子外面有果皮包被著,種子包上果皮構(gòu)成果實。圖甲中A是種皮,圖乙中A是果皮,B是種子

(1)圖甲俗稱“白果”,但它不是真正的果實,是銀杏的種子,圖中被剝掉一半的A 屬于它的種皮,因為種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物

(2)乙圖中桃屬于果實,A屬于果皮,B是種子,種子外面有果皮包被,屬于被子植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“鯤鵬”興趣小組設(shè)計的實驗裝置,其中不科學(xué)的是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】克隆羊多利長得像(  )

A. 供細(xì)胞核的母羊 B. 供無核卵細(xì)胞的母羊

C. 代孕母羊 D. ABC三羊中的一部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界空氣中的氧要進入人體內(nèi)的組織細(xì)胞,必須經(jīng)過

A呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng) B呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)

C呼吸系統(tǒng) D血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣生活在巖石表面,可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用.這一事實說明( 。

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境

B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物不能適應(yīng)環(huán)境,也不能影響環(huán)境

D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做實驗時,區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的。

A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶

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【題目】1929年,中國古人類學(xué)家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今50萬年的北京人頭蓋骨。1941年,隨著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學(xué)歷史上的“世界奇案”之一。但近日,據(jù)二戰(zhàn)時美國海軍陸戰(zhàn)隊士兵理查德鮑恩老人的回憶,提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國秦皇島某地的一個停車場下的新線索。

(1)材料中的頭骨化石為研究人類的進化提供了 _____

(2)圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請你據(jù)圖比較,判斷甲是 _____的頭骨,你判斷的依是 _____。

(3)人類進化四個階段中,最關(guān)鍵的階段 _____

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【題目】實驗測定鏈霉菌對3種細(xì)菌的抗菌效率,用3種細(xì)菌在事先準(zhǔn)備好的瓊脂平板上畫 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸),將平板置于37℃條件下培養(yǎng)3 天,結(jié)果如圖所示,從實驗結(jié)果看,以下關(guān)于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )

A. 它能阻止結(jié)核菌的生長 B. 它對結(jié)核菌比對霍亂菌更有效

C. 它對傷寒菌比結(jié)核菌效果差 D. 它可以治療傷寒病人

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【題目】5分每空1分).某同學(xué)為了認(rèn)識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖,請據(jù)此回答:

1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是_______________________。

2)除實驗裝置中給出的細(xì)菌生活的基本條件外,還需要____________。彎曲玻璃管的作用是__________________。

3)肉湯將會腐敗的試管是:__________。

4)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品:______________。

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