【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)[ 1 ] _________和[ 6] _______________。

(2)轉(zhuǎn)動[3]______和[5] ___________________。 就能使[2]_________上升或下降。

(3) 調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[13]_____________和[10] ____________。

(4)玻片標本應(yīng)放在[11]_________上,并用 [9]_________壓住,標本要正對[8]________的中心。

【答案】 目鏡 物鏡 粗準焦螺旋 細準焦螺旋 鏡筒 反光鏡 遮光器 載物臺 壓片夾 通光孔

【解析】觀圖可知:1目鏡,2鏡筒,3粗準焦螺旋,4轉(zhuǎn)換器,5細準焦螺旋,6物鏡,7鏡臂,8通光孔,9壓片夾,10遮光器,11載物臺,12鏡柱,13反光鏡,14鏡座。

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡,起放大作用
(2)粗準焦螺旋的作用可以較大幅度地調(diào)節(jié)鏡筒的升降;細準焦螺旋能小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒的升降
(3)調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器,反光鏡有平面鏡和凹面鏡,遮光器上有大小不同的光圈,要使視野變暗用平面鏡較小光圈,想使視野變亮,用凹面鏡較大光圈。
(4)觀察標本時,將玻片標本放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示食物網(wǎng)中最高等的動物是______

(2)圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______動物。

(3)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點,若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為______。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的細菌和真菌能將動植物的遺體分解成______和無機鹽。

(5)從獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于______(選填“先天性行為”或“學習行為”)。

(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的______能力實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的呼吸器官是(

A.幼體用肺呼吸,成體用皮膚呼吸

B.幼體、成體都用肺呼吸

C.幼體、成體都用鰓呼吸

D.幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國古代有“臥冰求鯉”的故事,講述的是西晉王祥冬季為患病的母親捕魚,脫掉衣服臥在冰上,融化出一個大洞,魚兒很快聚集到洞口,主要原因是( )

A. 洞口溫度較高

B. 洞口氧氣充足,有利于魚類的呼吸

C. 魚到洞口尋找食物

D. 洞口的光線明亮,魚兒喜歡有光的地方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學對動物細胞和植物細胞的比較,其中錯誤的是( 。

A. 細胞的控制中心是細胞核B. 線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器

C. 動物細胞無細胞壁和葉綠體D. 都由細胞膜將細胞完全封閉起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明做了觀察人的口腔上皮細胞實驗后,突然想到:人體細胞生活在濃度為0.9%的生理鹽水中,濃度過高或過低都會使細胞形態(tài)發(fā)生改變。那么植物細胞是否發(fā)生改變?在老師的幫助下,小明將紫色洋蔥表皮細胞浸入質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液中,放到顯微鏡下觀察,看到的細胞形狀如下圖所示,請回答以下問題。

(1)實驗結(jié)果顯示細胞的外形并沒有發(fā)生變化,原因是[ ]________具有支持作用。

(2)細胞膜與細胞壁的距離變大了,是由于[ ]________因失水而縮小,此時我們可發(fā)現(xiàn)紫色變________(深/淺)了。

(3)小明在蓋玻片邊緣滴了一滴紅墨水,但他發(fā)現(xiàn)紅色素并沒有進入細胞內(nèi),這是[ ]________起了作用。

(4)切洋蔥時常會流淚,原因是洋蔥中含有對眼睛有刺激作用的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于細胞的[ ]________中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖.請分析回答

(1)以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是____________     。

A.①將來發(fā)育成芽B.②將來發(fā)育成圖丙中的⑤C.③將來發(fā)育成幼根 D.④將來發(fā)育成葉

(2)從甲→乙過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[ ]_________________ 提供

(3)種植菜豆時,農(nóng)民把土地整得較為疏松,從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是____________

A.保溫 B.保濕 C.透光 D.提供氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A、B、C為曲線上的點,D為橫坐標上的點.下列敘述錯誤的是( )

A. A點綠色植物不進行光合作用

B. B點綠色植物開始進行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強于呼吸作用

D. 光照強度大于D時光合作用不再增強

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有幾個中央發(fā)亮的黑圓圈,用鑷子壓擠蓋玻片,黑圓圈變形了,圓圈是( )

A. 氣泡 B. 口腔上皮細胞 C. 污物 D. 口腔內(nèi)的飯菜渣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案