【題目】在葉的結構中，含有葉綠體最豐富的結構是上表皮細胞。（_____）

【答案】錯

【解析】表皮為葉片表面的一層初生保護組織，分為上、下表皮，表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體；葉肉為表皮內(nèi)的同化薄壁組織，內(nèi)含較多的葉綠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體四種組織結構圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)A屬于________組織,具有________、________、________、__等功能。

(2)B屬于________組織,主要由________構成,具有________、________功能。

(3)C屬于________組織,主要由________構成,能夠感受刺激,傳導________。

(4)D屬于_______組織,有_______、_______等功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把萌發(fā)的種子放入暖水瓶中，幾小時后，暖水瓶中溫度的變化情況是（）。

A. 升高 B. 降低 C. 不變 D. 高低不定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過程。請據(jù)圖回答。

⑴D表示_______過程；人個體發(fā)育的起點是_______。

⑵嬰兒的性別是由_________決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關系。據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈，其中最長的一條是____。

（2）能夠為其它生物提供食物和能量的是[__]。

（3）E和B的關系是___。

（4）圖中沒有畫出的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是___和非生物部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體新陳代謝示意圖，圖中A～D代表不同系統(tǒng)，a～d代表不同物質(zhì)，①～⑤代表不同生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）過程①主要在A系統(tǒng)的___內(nèi)完成。

（2）當b進入B系統(tǒng)時，肋間肌、膈肌處于___狀態(tài)。

（3）某人因為感冒引發(fā)支氣管炎，醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物，藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的哪個腔？___。

（4）尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外，⑤表示的生理過程是___。

（5）運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動___繞著關節(jié)活動；同時呼吸也加快加深。

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【題目】觀察下面經(jīng)過整理后的人成對染色體排序圖，請回答：

（1）該圖是____（填“男”或“女”）性成對染色體排序圖，其性染色體組成是____________，染色體是由蛋白質(zhì)和__________兩種物質(zhì)組成的。

（2）如果一對夫婦面頰上都有酒窩，生育了一個有酒窩的孩子，這是生物的_______現(xiàn)象；這對夫婦都有耳垂，但孩子無耳垂，這是生物的_________現(xiàn)象。

（3）已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，決定能卷舌的基因（A）是顯性基因，決定不能卷舌的基因（a）是隱性基因。一對能卷舌的夫婦生育了一個不能卷舌的孩子。 ①該孩子的基因組成是________，父親的基因組成是___________，母親的基因組成是___________。 ②如果這對夫婦再生育一個孩子，則這個孩子能卷舌的可能性是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖顯示了食物通過消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化程度，字母表示組成消化道的各器官。圖中曲線甲和區(qū)域D代表的物質(zhì)和器官分別是( )

A. 脂肪、小腸 B. 淀粉、小腸

C. 淀粉、胃 D. 脂肪、胃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示正常天氣情況下外界空氣進入人體后發(fā)生的變化．

（1）呼吸道能夠清潔和濕潤空氣．除此之外，根據(jù)圖示呼吸道對空氣還具有_____的作用，判斷的依據(jù)是_____．

（2）某興趣小組想要探究呼吸道對空氣的清潔功能，他們設計了以下模擬實驗：

Ⅰ．把塑料瓶底部剪掉，將毛刷置于塑料瓶瓶頸處，紗布用水浸濕罩在瓶子底部，用皮筋固定．

Ⅱ．設計4組不同處理，將碳粉放在塑料瓶口處；用吹風機最高檔對準瓶口，每組吹5秒（如圖）．（注：實驗人員做好安全防護）

Ⅲ．實驗處理及結果如下：

組號

實驗處理

實驗結果

1

1藥匙碳粉，有毛刷

紗布上有少量碳粉

2

1藥匙碳粉，無毛刷

紗布上有碳粉，且比第1組多

3

1藥匙碳粉，有毛刷（用水浸濕）

紗布上有少量碳粉，且比第1組少

4

3藥匙碳粉，有毛刷（用水浸濕）

紗布上有大量碳粉

請根據(jù)以上描述，回答下列問題：

①在這個模擬實驗中，碳粉模擬的是空氣中的顆粒物，1、2組作為一組_____實驗，探究了毛刷的作用，毛刷模擬了呼吸道中的_____結構．

②該實驗中浸濕毛刷的水模擬了呼吸道中分泌的_____，上述實驗中的_____和3兩組實驗探究了其對空氣的清潔作用．

③從第3、4組實驗結果來看，當外界環(huán)境中顆粒物較多時，呼吸道處理能力是_____的，因此在沙塵或霧霾等不利天氣外出時，要做好_____等防護措施．

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