【題目】在下列動物中,其運(yùn)動方式是依靠尾鰭擺動,腹鰭劃水的動物是:

A、青蛙 B、水母 C、草履蟲 D、魚

【答案】D

【解析】

試題分析:魚的運(yùn)動器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來獲得食物和防御敵害。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一提到細(xì)菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實(shí)它們中的很多是對人類有益的。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

1)圖是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由______________________組成。雖然病毒常常令人談“毒”色變,但是人類在研究病毒的過程中,取得了可喜成績,如人們把減毒或無毒的病毒制成_____。

2)圖是細(xì)菌,它是一種單細(xì)胞生物,靠_____進(jìn)行繁殖。乳酸菌就是一種細(xì)菌,人們可以利用它發(fā)酵制作_______________等食品。

3)圖_____,人類從它體內(nèi)提取了最早的抗生素,今天仍然廣泛用于醫(yī)療。

4)圖是酵母菌,人們利用它制作面包、饅頭等。小明同學(xué)對酵母菌的發(fā)酵過程及影響因素產(chǎn)生好奇,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示),在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì),攪拌均勻,在四個(gè)瓶口處套上氣球,置于相應(yīng)的溫度下,一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。分析回答問題:

裝置

物質(zhì)

溫度

水、葡萄糖、酵母菌

25

水、酵母菌

25

水、葡萄糖

25

水、葡萄糖、酵母菌

0

一段時(shí)間后觀察:氣球漲大的裝置是_____;若要驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用,應(yīng)該選擇的對照實(shí)驗(yàn)裝置是_____;若要選擇對照實(shí)驗(yàn)裝置甲和丁,則探究酵母菌的生活需要_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示的進(jìn)化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測

A. ab、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. ae而言,a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運(yùn)動方式與動物的什么相適應(yīng)的?

A、形態(tài) B、生活環(huán)境 C、 結(jié)構(gòu) D、意愿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為人體某部位的部分血管,其中箭頭表示血液流動方向。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則經(jīng)肺循環(huán)后,c中血液氧氣含量增多,營養(yǎng)物質(zhì)含量不變

B. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血

C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血

D. 若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中含營養(yǎng)物質(zhì)較多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對DNA的描述,錯誤的是(  )

A. 同種生物個(gè)體之間DNA的結(jié)構(gòu)是完全相同的

B. 生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA

C. 一個(gè)DNA分子包含許多個(gè)基因

D. 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與人體循環(huán)系統(tǒng)相關(guān)的問題:

(1)圖中表示左心室的是___________,A、B、C、D中容納血液為靜脈血的是___________________。D的壁比B的壁要厚一些,說明______________的進(jìn)行需要更強(qiáng)的推動力。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣含量減少但營養(yǎng)物質(zhì)含量增加;當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣含量增加但營養(yǎng)物質(zhì)含量減少;當(dāng)血液流經(jīng)___________時(shí)氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素含量都減少。

(3)心肌梗死是比較常見的突發(fā)性心血管疾病,遇到此類突發(fā)情況,我們應(yīng)該采取的急救方式包括______________(填序號)等。

①就地休息 ②采取便于呼吸的舒適姿勢 ③給病人服用硝酸甘油片等藥物緩解疼痛 ④撥打“120”急救電話 ⑤讓病人適度活動,不進(jìn)行劇烈運(yùn)動即可

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀圖理解題圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。

1A系統(tǒng)為_____系統(tǒng)。過程中,胸廓容積擴(kuò)大時(shí),人體處于_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進(jìn)行過程時(shí),血液的氧含量將會_____

2B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為_____,其消化和吸收的主要部位是_____。過程中,無機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程稱為_____

3C系統(tǒng)的動力器官是_____。

4)在D系統(tǒng)中,血液經(jīng)過_____作用和_____作用最終形成尿液。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體的營養(yǎng)器官包括_____________,生殖器官包括________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案