【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中變藍(lán)的部位是（）______（填名稱），它的功能是______。

（2）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為______。

（3）無論是菜豆種子還是玉米種子，對于繁殖而言最主要的部分是______，因為它可以發(fā)育成______。

【答案】10胚乳 儲存營養(yǎng)物質(zhì) 胚 胚 新植物的幼體

【解析】

觀圖可知：1和8是胚軸、2和9是胚根、3是種皮、4和7是胚芽、5和11是子葉、6是種皮和果皮、10 是胚乳，解答即可。

（1）玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，胚乳的主要成分是淀粉，淀粉遇碘液變藍(lán)。所以在玉米種子的剖面上滴加碘液，胚乳會變藍(lán)。
（2）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。
（3）無論是菜豆種子還是玉米種子，對于繁殖而言最主要的部分是胚，因為它可以發(fā)育成新植物的幼體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某調(diào)查小組對調(diào)查到的生物進行了分類，將月季、冬青、柳樹等生物歸為一類，將鼠婦、蟋蟀、鯽魚等生物歸為一類，你認(rèn)為他們歸類時主要是按照（ ）
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.生活環(huán)境
C.功能用途
D.數(shù)量多少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物，請據(jù)圖回答：

（1）該生物的名稱是________ ．

（2）圖中A是________ ， B是________ ．

（3）該生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有________ ．

（4）從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時，外界、肺泡、氣管處的氣壓（　�。�
A.外界＞肺泡＞氣管
B.氣管＞肺泡＞外界
C.外界＞氣管＞肺泡
D.肺泡＞氣管＞外界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是海帶、銀杏、桫欏、葫蘆蘚四種植物，據(jù)圖回答：

（1）桫欏和葫蘆蘚對比，桫欏已經(jīng)出現(xiàn)_____等器官。

（2）圖中的葫蘆蘚、桫欏都是用_____繁殖后代。

（3）藻類能通過_____作用合成有機物。

（4）銀杏能產(chǎn)生種子繁殖后代，但種子是裸露的，沒有_____包被，因此稱為裸子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理？（ ）

①低倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動了玻片

③向左上移動了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ③① B. ①④

C. ②① D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體部分生理活動，字母代表物質(zhì)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）A為___________，主要由_________吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的________運輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

（2）圖中可以看出，C含量最高的地方是______________。

（3）E是表示由腎小管的_________作用回到血液的物質(zhì)；若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖，可能是其體內(nèi)分泌的________不足引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)看圖并據(jù)圖回答以下問題：

（1）當(dāng)你手提重物時，肌肉容易感覺到酸痛，是因為肌肉①處于___狀態(tài)，肌肉②處于__狀態(tài)。

（2）人體運動大多數(shù)是通過骨的杠桿運動表現(xiàn)出來的。例如A圖的屈肘運動，是以___為杠桿，以______為支點，以__為動力形成的，運動所消耗的能量來自肌細(xì)胞內(nèi)___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體 B. 能否進行細(xì)胞分裂

C. 能否形成生殖細(xì)胞 D. 有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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