下列細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變不會(huì)導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生是（　�。�
分析：遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）而引起的或者是由致病基因所控制的疾�。�
解答：解：遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聾啞、血友病等．題干中精子、卵細(xì)胞均屬于生殖細(xì)胞；受精卵是由生殖細(xì)胞形成的，能傳給后代．而體細(xì)胞不會(huì)導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生．
故選：C．
點(diǎn)評：遺傳病是考查的重點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合著遺傳病的概念理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長春）2008年3月份以來，安徽阜陽驟發(fā)了手足口病，很快在全國各地發(fā)現(xiàn)了一些病例，目前全國手足口病感染人數(shù)約2萬人，其中有數(shù)十人死亡．手足口病的“罪魁禍?zhǔn)住笔且环N腸道病毒，春夏是該病容易發(fā)生的季節(jié)．人群密切接觸是重要的傳播方式，兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、玩具等引起感染，直接接觸患者的唾液，飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染．該病的主要癥狀是發(fā)熱，手、足、臀部出現(xiàn)皮疹或皰疹．為了預(yù)防該病，學(xué)校、幼兒園要對被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒，同時(shí)做好教室、寢室、食堂、廁所等處的消毒工作，如果發(fā)現(xiàn)疑似患者要及時(shí)報(bào)告，做到防患于未然．
請結(jié)合上述資料，回答下列問題．
（1）引起手足口病的病毒從結(jié)構(gòu)上說，沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)，它由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）“對被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒…”這種做法，在預(yù)防傳染病措施上屬于
B
B
．
A．控制傳染源      B．切斷傳播途徑      C．保護(hù)易感人群
（3）為了有效預(yù)防手足口病，在日常生活中你應(yīng)該怎樣做？（至少答出2點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題
(1)汽車要靠發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒燃料提供動(dòng)力，細(xì)胞的生命活動(dòng)也需要?jiǎng)恿�，如果把�?xì)胞比喻為汽車的話，能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供動(dòng)力的是_____。     
A．葉綠體
B．線粒體
C．細(xì)胞核
D．細(xì)胞質(zhì)
(2)大地震經(jīng)常造成多人死亡、身份難以判定的狀況，科學(xué)家如果想用DNA鑒定技術(shù)來確定死者身份，需提取細(xì)胞申的哪一部分來做鑒定？_______。
A．細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞壁
C．細(xì)胞核
D．細(xì)胞膜
(3)一種淡水藻類的細(xì)胞中鉀的含量比周圍水中鉀的含量高出1000萬倍，這種藻仍能從水里吸收鉀。這種現(xiàn)象說明細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)在控制物質(zhì)進(jìn)出方面起著重要作用？______。
A．細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜
C．葉綠體
D．液泡    
(4)下列有關(guān)植物細(xì)胞的說法正確的是______。
A．葉綠體在所有的植物細(xì)胞中都可觀察到
B．細(xì)胞壁控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．動(dòng)物細(xì)胞沒有線粒體
D．細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)    
(5)你是否見過重達(dá)400kg的南瓜？在某國的南瓜比賽中，有些獲獎(jiǎng)的南瓜有犬舍那么大。這么巨大的南瓜都是由南瓜藤上的一朵朵小花發(fā)育成的。植物體之所以能夠長大，是由于_______。
A．細(xì)胞的分裂                  
B．細(xì)胞的生長    
C．細(xì)胞的分化                  
D．細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長

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