【題目】下列植物組織中,細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃的是:( )
A.分生組織
B.營養(yǎng)組織
C.保護(hù)組織
D.輸導(dǎo)組織

【答案】A
【解析】分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織。

所以答案是:A

【考點精析】利用植物體的結(jié)構(gòu)層次對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藥品說明書上大多交待了關(guān)于藥物說明的信息,服藥前必須仔細(xì)閱讀。閱讀下列藥品說明書,可判斷該藥( 。

A.是外用藥B.是感冒藥C.在有效期內(nèi)D.一次服3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題,

1)消化道中最膨大的部分是[ ]________,其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中,________在此開始被消化。

2)人體最大的消化腺是__________,它能分泌______,促進(jìn)______被消化。而乙圖中表示此種物質(zhì)被消化的曲線是___________。

3X初步被消化的位置A對應(yīng)圖甲中的[ ]__________;X曲線表示的物質(zhì)最終被消化成_________。與X的消化有關(guān)的消化液有:_____________________。

4)消化吸收營養(yǎng)的主要場所是圖甲中的______。其內(nèi)有_____________增加了吸收營養(yǎng)的面積。除此之外,甲圖中具有吸收作用的還有________(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明對自己怎么來到這個世界感到很困惑,請你據(jù)圖給他解惑。

(1)小明新生命的起點是圖1中的[_____]_____,產(chǎn)生A的器官是圖2中[_____]_____,A和B結(jié)合的場所是[_____]_____。

(2)圖1中的C不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成_____。然后其緩慢移動到子宮,植入圖2中的[_____]_____上,這就是懷孕的開始。

(3)胎兒通過圖3中的[_____]_____從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也通過上述器官經(jīng)母體排出。

(4)懷孕到第40周時,發(fā)育成熟的胎兒和上述器官從母體的陰道中產(chǎn)出,這個過程叫做_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡能準(zhǔn)確的觀察到細(xì)胞是一項重要的操作技能,下圖是小強(qiáng)同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題。

(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是:沒有______________結(jié)構(gòu),兩類細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于_______中。

(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)

(3)已知小強(qiáng)觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中標(biāo)號[ ]_______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

(4)小強(qiáng)同學(xué)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。 (從下列①~④選項中選擇)

①. A—B—D—C ②. B—A—D—C ③. B—D—A—C ④. D—A—B—C

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于扁形動物的是( )
A.渦蟲
B.血吸蟲
C.蛔蟲
D.絳蟲

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【題目】根據(jù)人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題。

(1)在心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是[_____]_____,其中1和3之間的瓣膜叫_____,保證血液從心室流向動脈的結(jié)構(gòu)是_____(填名稱)。

(2)圖中四個心臟腔室中,流動脈血的是_____。

(3)圖中流靜脈血的血管有_____(填序號)。

(4)圖中血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量_____(填“增加”或“減少”),血液流經(jīng)B處后,氧氣含量_____(填“增加”或“減少”)。

(5)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達(dá)心臟的[_____]_____

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【題目】大多數(shù)生物能進(jìn)行呼吸,吸入氧氣,呼出二氧化碳。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一只新鮮豬心,最簡單的判斷其左右的方法是( )
A.手捏心房壁
B.將心臟切開
C.手捏心室壁
D.向心臟內(nèi)灌水

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同步練習(xí)冊答案