如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖.
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]
受精卵
受精卵
,[②]
蝌蚪
蝌蚪
,[③]
幼蛙
幼蛙
和[④]
成蛙
成蛙
四個時期.
(2)②時期的青蛙幼體用
呼吸,生活在水中.
(3)④時期的青蛙用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
分析:本題考查兩棲動物的主要特征.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
解答:解:我們知道青蛙是典型的兩棲動物.兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀.兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個時期,如青蛙:①受精卵(水中)--②蝌蚪(水中)--③幼蛙(水中)--④成蛙(陸水) 如圖
其中幼體和成體的根本區(qū)別是呼吸方式,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚也能輔助呼吸.成體和幼體相差很大,為變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)受精卵;蝌蚪;幼蛙;成蛙;
(2)鰓;
(3)肺;皮膚
點評:注意區(qū)分水陸兩棲生活與兩棲動物的不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]
受精卵
受精卵
,[②]
蝌蚪
蝌蚪
,[③]幼蛙和[④]
成蛙
成蛙
四個時期.
(2)這種發(fā)育方式叫做
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(3)②時期的青蛙幼體用
呼吸,生活在水中.
(4)④時期的青蛙用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答問題:
(1)②是青蛙的幼體
蝌蚪
蝌蚪
,用
呼吸,運動方式是
游泳
游泳
,生活在
水中
水中

(2)按青蛙的發(fā)育過程用序號排序:
①→②→③→④
①→②→③→④

(3)④時期的青蛙用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(4)大鯢的發(fā)育與青蛙的發(fā)育相似,這種發(fā)育方式叫做
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①受精卵、②
蝌蚪
蝌蚪
、③幼蛙和④
成蛙
成蛙
四個時期.
(2)這種發(fā)育方式叫做
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(3)當青蛙發(fā)育到②時,與成蛙的最大差別是用
呼吸,從幼蛙開始用
和皮膚呼吸.這樣的動物叫做兩棲動物.

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科目:初中生物 來源:2015屆陜西中張中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:(14)

1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[ ]??? ,[ ] ???? ,[ ] 幼蛙 和[ ]???? 四個時期。

2)這種發(fā)育方式叫做?????????? 。

3時期的青蛙幼體用?????? 呼吸,生活在水中。

4)時期的青蛙用?????? 呼吸,?????? 輔助呼吸。

 

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