圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的
消費者
消費者

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過吃與被吃關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為:
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
.該食物鏈中屬于第一營養(yǎng)級的是
禾谷類
禾谷類
.如果食蟲鳥的數(shù)量突然減少,則昆蟲的數(shù)量將
增加
增加

(3)上述食物鏈中,數(shù)量最少的生物是
,因為能量在沿食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中會逐級
遞減
遞減

(4)圖中的真菌、細菌是生態(tài)系統(tǒng)的
分解者
分解者
,它們能將動植物遺體、遺物中的有機物分解成無機物,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著不可替代的作用.
分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈.
解答:解:(1)根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者.生產(chǎn)者指的是綠色植物.它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;消費者指的是各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物.故圖中的禾谷類、水草能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.
(2)動植物之間就是通過食物鏈相互聯(lián)系起來的,動植物之間是吃與被吃的關(guān)系,食物鏈可表示為:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→三級消費者等等.禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間的關(guān)系可用食物鏈表示為:禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹.食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級,在“禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這個食物鏈中,禾谷類屬于第一營養(yǎng)級,吃禾谷類的昆蟲屬于第二營養(yǎng)級,食蟲鳥屬于第三營養(yǎng)級,鷹屬于第四營養(yǎng)級.此條食物鏈共有4個營養(yǎng)級.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞.如果圖中的食蟲鳥的數(shù)量突然減少,則昆蟲的數(shù)量會因食蟲鳥的滅絕而增加,禾谷類的數(shù)量會因昆蟲數(shù)量的增加而減少.
(3)由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的殘枝落葉和動物的骨骼、皮毛等難以被下一個營養(yǎng)級的生物利用,造成了能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的.一般來說,在輸入到一個營養(yǎng)級的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.所以,在禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹這條食物鏈中,流入到鷹的能量最少,即鷹的數(shù)量最少.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán).生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系、相互依存的,共同促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費
(2)禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹;禾谷類;增加;
(3)鷹;遞減;
(4)分解者;物質(zhì)循環(huán).
點評:綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、及生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的知識,會正確的書寫食物鏈,多以材料題的形式出現(xiàn),難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的
消費
消費
者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過
吃與被吃
吃與被吃
關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是
,因為能量在沿食物鏈流動時會逐級
遞減
遞減

(3)圖中的真菌、細菌是生態(tài)系統(tǒng)的
分解
分解
者,它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的
適應(yīng)
適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在一個簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c、d是其中常見的生物,如圖甲表示了某幾種生物的食物關(guān)系,圖乙表示兩種生物的數(shù)量變化,a、b都是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,a和b的兩種生物的關(guān)系是
競爭
競爭

(2)若d大量死亡,則一定時間內(nèi),也會引起該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物
a
a
數(shù)量的減少.
(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d兩種生物的數(shù)量將會
減少
減少

(4)當受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有
自動調(diào)節(jié)能力
自動調(diào)節(jié)能力
.與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的這一能力明顯偏
 (低、高).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的________者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的________者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過________關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為________.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是________,因為能量在沿食物鏈流動時會逐級________.
(3)圖中的真菌、細菌是生態(tài)系統(tǒng)的________者,它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的________起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011年福建省泉州市南安市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)的______者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的______者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過______關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為______.該食物鏈中,數(shù)量最少的生物是______,因為能量在沿食物鏈流動時會逐級______.
(3)圖中的真菌、細菌是生態(tài)系統(tǒng)的______者,它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的______起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案