【題目】想在一株菊花上開(kāi)出五顏六色的花朵,采用的方法是( 。
A.嫁接
B.扦插
C.壓條
D.分根

【答案】A
【解析】解:嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使同一株玫瑰植株上開(kāi)出幾種顏色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同顏色花的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可.故選:A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物的無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí),掌握不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的______、載玻片和_______________等。

(2)制作該臨時(shí)裝片時(shí),用于染色的試劑是___________。

(3)步驟2中,撕取的表皮一定要___________。

(4)蓋片時(shí),之所以一邊先接觸載玻片上的水滴,后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)______

(5)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______________

(6)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)換用_________(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察;若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察,要將玻片向_________移動(dòng)。

(7)小雨在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),被洋蔥熏出了眼淚,這種熏出眼淚的刺激性物質(zhì)存在于洋蔥表皮細(xì)胞的_____________中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四大家魚是指( 。
A.青魚.鯽魚.草魚.鰱魚
B.青魚.鳙魚.草魚.鰱魚
C.青魚.鯽魚.草魚.黑魚
D.青魚.鳙魚.鳊魚.鰱魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“人類從哪里來(lái)“?我們每個(gè)人又是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的呢?如圖是人的生殖過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)及如圖作答:

(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是__

(2)[]__產(chǎn)生卵細(xì)胞.

(3)卵細(xì)胞與精子在[___]中結(jié)合形成受精卵.

(4)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[]___,就好比一粒種子落到了土壤中,這是___的開(kāi)始.

(5)胚胎細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過(guò)___從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出二氧化碳等廢物.

(6)一般來(lái)說(shuō),懷孕到第40周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)意味著新生命誕生的過(guò)程叫做___

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:

1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

2)圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的 ,芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分,該芽屬于 。

3)大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)抗旱蛋白能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制,這樣有利于減少水分的

5)為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>

(1)2能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,它是______。

(2)3能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中,它是______。

(3)DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息。DNA主要存在于______中。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是__圖.

(2)圖中[7]細(xì)胞壁的功能是__

(3)圖中細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[]__,植物細(xì)胞特有的能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所的能量轉(zhuǎn)換器是[]__

(4)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]__

(5)栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要與[]__有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。該食物網(wǎng)和________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

(2)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____________________________。

(3)正常情況下,圖中數(shù)量最少的生物是___________,這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)是______________的,上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能把其獲得能量的10%~20%傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),由此可見(jiàn),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是__________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于_______________之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>____________能力。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則生物體內(nèi)DDT含量最高的是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,該圖中的綠色植物屬于_____,蛇、鼠、鷹等動(dòng)物屬于_____.當(dāng)雨量充沛,氣候適宜時(shí),草生長(zhǎng)十分繁茂,鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,又會(huì)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力.

(2)圖中的①和②代表的生理過(guò)程分別是_____、_____

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